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小学语文教研组工作计划2020

PrimaryschoolChineseteachingandresearchgroupworkplan2020

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-073791

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

小学语文教研组工作计划2020

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

小学语文教研组工作计划2017【一】

一、指导思想：

以学校工作计划为核心，以《小学语文新课程标准》为引领，立足我校学生

学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以

研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和

自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师

的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及

业务能力。

二、工作重点

1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。

三、具体措施

(一)、进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率

1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动

应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，

以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。

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教学计划

2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意

识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。(教案每学期检查2次)

3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用

现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，

不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话，老师板书写规范字。课后写好教

学反思，青年教师每月上传一篇教案及反思。

4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，

要规范、及时，注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期2次)

5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，

善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生

都能充分发展。

(二)深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。

1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。

双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同

收益，共同提高。内容包括：

(1)树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、

和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围

中吸取知识。

(2)坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，

重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生

足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问

题，在主动实践过程中