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小学语文教研组教学工作计划

TeachingworkplanofprimaryschoolChineseteachingandResearch

Group

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-022895

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学校工作计划

小学语文教研组教学工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

小学语文教研组教学工作计划（一）

一、指导思想

以市教育局的工作思路为指导方针，结合本校特点，围绕新课程标准，继续

推进“以生为本、学为中心、能力为重”的课堂教学转型，坚持以生为本，充分发

挥学习主动性；强化课堂常规，提高教学效率；开展教学反思，积累教学经验；

改变观课视角，关注学生学习；突出问题查找，研讨教学方向，分析教学方法，

为新课标析疑解难。确立“作业管理”为重点，组织教师开展作业设计、有效的作

业评价等一系列活动。具体如下：

二、工作要点与措施

（一）加强理论学习，增强课程改革的意识

1、利用业余学习时间，继续组织组内教师学习《新课程标准》以及相关的

教育论著，每位教师每周必读教育家的教学理论，研究作业的有效设计和管理，

并定期开展研讨活动，以此来提升自己的教学思想。积极参加各级部门组织的各

种培训、观摩活动，认真做好记载，活动后及时进行反。

2、加强教研学习，紧紧围绕校长室、教导处制定的工作目标，切实订好本

学期的教学计划，合理安排教学进度，扎扎实实开展教学工作。要求语文教师积

极参加作业设计、论文评比等各种竞赛活动，争取获得好成绩。

（二）完善常规工作，构建和谐课堂

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学校工作计划

1、改革备课形式，尝试电子备课，同级段教师相互合作，资源共享。并针

对本班实际进行修改，在教学过程中加以调整，写好教学后记。全体语文老师以

集体电子备课为突破口，坚持以新课程理念为指导思想，重视“自主、合作、探

究”的学习方式在课堂上的具体落实。课堂教学倡导真实、朴实、扎实的教学风

格。

2、加强课题研究，要做到：在平时处处实践自己的研究，勤于动笔记录自

己的点滴收获，在行动研究的过程中不断地完善自己的教学方法，提高自己的业

务水平。

（三）规范教研组活动，提高教学实效

1、要夯实一年级新生的拼音教学，做到每个学生都要进行过关测试。

2、扎实做好低年级的识字、阅读教学，注重情趣性、启发性、互动性、自

主性。要努力培养学生主动识字的愿望和自主识字的兴趣、相互交流的习惯。加

强低年级学生课堂常规的训练，从而使每位学生都养成良好的学习习惯，提高语

文教学质量；积极探索低年级写话的教学模式，指导学生养成留心观察生活的习

惯，二年级学生尝试写每日一句，每周一段。鼓励中高年级学生每天写成长日记。

开辟作文写作的源泉，切实提高学生的作文能力，指导学生写好作文。

3、进一步强化写字教学和朗读教学，加大写字教学和朗读教学的研究力度，

不断提高写字和朗读的教学质量，使学生认认真真地读书，端端正正地写字。

4、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分