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教案2020四年级下册语文第一单元测试卷(新编人教版)
【2020四年级下册语文第一单元测试卷(新编人教版)】
一、请把下面的句子抄写下面的横线上,留意书写标准、字迹工整。
落木千山天远大,澄江一道月清楚。
_____________________________。
二、看拼音写词语。
shāowēi
wānyán
éjiǎo
zhèjiāng
wúxiá
cāshāng
pāndēng
píngzhàng
bádì
érqǐ
三、把下面的词语补充完好。
()平如()()叶似()()()万千危峰()()()()不断奇峰()()
四、比一比,然后选择恰当的词语填空。
欣赏欣赏玩赏欣赏
1、我静静地()着优美的交响乐曲。
2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那漂亮的山水。
3、大家()着同学们亲手制造的飞机、轮船、汽车模型。
4、这次活动给大家留下了深入的印象,赢得了大家的()。
五、积累填空。
1、_________,海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火,___________。
3、________,白银盘里一青螺。
4、我攀登过的泰山,巡游过的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,________,形态万千……
六、句式练习。
1、照模样写句子。
(1)例:漓江的水真静。
漓江的水真静啊,静得让你感受不到它在流淌。
花坛真漂亮。
(2)溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
_____________________________。
(3)桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
_____________________________。
2、用关联词把下面2句话合并成1句话。
对这位年轻的护士的行为,我的母亲没有责备她。
对这位年轻的护士的行为,我的母亲还给予她鼓舞。
_____________________________。
3、修正病句。
父亲的教诲使我终身遭到教育和好处。
_____________________________。
七、阅读课内片断,按要求作答。
虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎么样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚适宜,再没法容第三个人,是如此小的小船。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就渐渐挪动。眼前昏暗了,但是还能感受左右和上方的山石大概都在野我挤压过来。我又感受要是把头略微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
1、这段话选自_____,作者是____。
2、“两个人并排仰卧,刚适宜,再没法容第三个人。”这句话外表写________,实际上是写________。
3、作者用词十分精确,“大概都在野我挤压过来”写出了空隙的________,由于这是作者________的幻觉,因此一词用得非常恰当。“要是……准会”这组关联词精确地表达了作者当时________的感受。
马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。在立即你用不着离鞍,只要一伸手就能够捧到你心爱的鲜花。
尽管天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
1、作者在这里写出了七月的天山如一样美。作者抓住________来突出天山之美。
2、作者的语言生动形象,“人浮在花海上”采纳________写法,写出了天山深处这一特点,其中________这一词语形象地写出了这一特点。
3、尽管天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
把这句话改成陈述句:___________。
八、阅读下面短文,按要求作答。
莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑,这儿的蝉鸣声引起了我的留意。
晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。忽然,不知如何回事,满山的蝉儿“吱啦”一下鸣叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。因此,夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听□原封不动□平淡乏味□细品□却也五花八门□饶有兴趣□有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,大概有心要构成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的衬托下忽然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的沉醉来。
忽然——又是一个忽然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
真惊奇……
1、联络上下文,解释词语的意思。
充盈:________________________。
颇有:________________________。
2、找出第2自然段中
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