2024年高考化学大串讲 专题17 综合化学实验教学实录.docxVIP

2024年高考化学大串讲专题17综合化学实验教学实录

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：2024年高考化学大串讲专题17综合化学实验教学实录

2.教学年级和班级：高三（1）班

3.授课时间：2023年11月15日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生化学实验探究能力、科学思维能力及化学核心素养。学生将通过实验操作，提升对化学现象的理解和分析能力，培养严谨的科学态度和良好的实验习惯。同时，通过小组合作，锻炼学生的沟通协作能力和团队合作精神，培养创新意识和解决实际问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-核心内容：本节课的核心内容是化学实验的基本操作和实验现象的观察与分析。具体包括：

-实验器材的正确使用方法，如滴定管、移液管的使用。

-化学反应现象的观察与记录，如颜色变化、沉淀形成、气体产生等。

-实验数据的准确处理和分析。

2.教学难点

-难点内容：本节课的难点在于学生对于实验现象的理解和实验数据的处理能力。

-理解难点：学生可能难以理解某些化学反应的机理和实验现象背后的化学原理。

-例如，在滴定实验中，学生可能难以理解指示剂的颜色变化与溶液pH值之间的关系。

-数据处理难点：学生在处理实验数据时可能遇到的问题包括：

-如何准确读取和记录数据。

-如何根据实验数据计算浓度、速率等参数。

-如何分析实验误差并得出合理的结论。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：滴定管、移液管、试管、烧杯、酒精灯、电子天平、pH试纸、指示剂、标准溶液、数据记录表

-课程平台：多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-信息化资源：化学实验操作视频、实验数据计算软件

-教学手段：实验演示、小组讨论、问题解答、课堂练习

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对综合化学实验的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在日常生活中遇到过哪些化学现象？你们对这些现象有什么好奇吗？”

展示一些关于日常生活中化学现象的图片或视频片段，如食物变质、燃烧火焰等，让学生初步感受化学的魅力或特点。

简短介绍综合化学实验的基本概念和重要性，指出实验在化学学习中的重要作用，为接下来的学习打下基础。

2.综合化学实验基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解综合化学实验的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解综合化学实验的定义，包括实验的基本目的和方法。

详细介绍实验器材的种类和用途，如试管、烧杯、酒精灯等，使用实物或示意图帮助学生理解。

3.综合化学实验案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解综合化学实验的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的综合化学实验案例进行分析，如酸碱中和实验、溶液配制实验等。

详细介绍每个案例的实验目的、原理、步骤和预期结果，让学生全面了解实验的多样性和实用性。

引导学生思考这些案例在实际教学和科研中的应用，以及如何通过实验培养科学探究精神。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与综合化学实验相关的主题进行讨论，如实验设计的优化、实验数据的分析等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对综合化学实验的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调综合化学实验的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括综合化学实验的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调综合化学实验在化学学习中的价值和作用，鼓励学生将所学知识应用于实际生活。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于综合化学实验的小论文，以巩固学习效果，并鼓励学生在家里尝试简单的化学实验。

7.课后延伸（5分钟）

目标：引导学生课后进一步探索和巩固所学知识。

过程：

介绍一些与综合化学实验相关的在线资源，如实验视频、实验步骤详解等。

鼓励学生利用周末时间参加学校的科学实验活动，将所学知识付诸实践。

布置一个开放性的课后作业，要求学生思考如何将所学实验技巧应用于日常生活中的问题解决。

教学过程设计完毕。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《化学实验原理与技术》：这本书详细介绍了化学实验的基本原理和技