三年级劳动课教案.docx

三年级劳动课教案

1、学习目标:

— 包书皮

学问与技能：使学生了解包书皮的意义，把握包书皮的方法和步骤。

过程与方法：通过学习，学生学会并依据正确的方法和步骤实践包书皮。

情感态度和价值观：通过学习本节课，使学生对疼惜图书产生深厚的兴趣，感受自己动手的喜悦，培育学生的动手力量和疼惜图书的良好习惯。

2、学习重难点：

包书皮的方法和步骤

3、课前预备：

旧挂历或画报纸〔或其他厚纸〕、尺、小刀、铅笔、剪刀、书。

4、教学过程：

创设情境，导入课。

师：我们的生活、学习离不开图书，书是我们的“教师”，学习书本学问是猎取学问的重要途径。我们应当疼惜图书，保护好它，使图书更好的为我们的学习、生活效