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第二单元人民当家作主;第二单元
人民当家作主;;56个民族的服饰动画《万华镜》
;1.我国民族格局特点:多元一体;
我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。我们必须以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面推进民族团结进步事业。
;3.我国行政区域的类型;4.国家主权;;;2.处理民族关系的方针;拓展:三个方针的关系;民族平等;民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,依法行使自治权的制度。;①自治地方:自治区、自治州、自治县三级。(注意:民族乡不属于自治地方)
②自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府。在行使一般行政地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。;根据统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,我国实行民族区域自治制度。;①要充分保证民族自治地方依法行使自治权,切实尊重和保障少数民族的合法权益,因地制宜采取措施。;民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关、依法行使自治权的制度。下列属于民族自治机关的是
A.香港特别行政区政府
B.凤阳畲族乡人民政府
C.西藏自治区人民法院
D.景宁畲族自治县人大;;佛教;1.我国重视宗教工作的原因:
我国有多种宗教,妥善处理宗教问题,对维护国家的统一和稳定具有重要意义。
2.党的宗教工作基本方针:
(1)实行宗教信仰自由政策;
(2)依法管理宗教事务;
(3)坚持持独立自主自办的原则;
(4)积极引导宗教和社会主义社会相适应?;(1)宗教信仰自由政策;①权责统一:公民在享有信仰自由的同时,必须履行法律规定的义务。
②遵守法律:宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行。
任何宗教都没有超越宪法和法律的特权,都不能干预国家行政和司法。
③依法管理:坚持教育和宗教相分离,任何组织和个人不???利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
④原则:我国的宗教事务管理坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则。;主要特征:教主崇拜、编造邪说、精神控制、敛取钱财、秘密结社、危害社会;(3)坚持独立自主自办的原则
①宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。
②我国政府支持宗教界在平等友好基础上开展对外交往,严格禁止境外宗教渗透和发展;
③坚决打击宗教极端思想的传播、严密防范宗教极端行为的发生。;(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应;
(1)宗教的本质:宗教是一种社会意识形态,是一种唯心主义世界观。
(2)宗教信仰自由政策≠鼓励公民信教(不鼓励、不支持、不提倡、不发展)
(3)共产党员不能信教。
(4)依法管理宗教事务≠限制公民的宗教信仰自由。
(5)国家保护正常、合法的宗教活动
(6)邪教不是宗教,邪教的本质是反人民、反社会、反科学的,取缔邪教组织,严惩邪教犯罪。
(7)引导宗教与社会主义社会相适应≠与社会主义相适应;材料一:在西藏,处处可见从事宗教活动的信教群众和悬挂着的经幡,信教者家中几乎都设有小经堂和佛龛。
材料二:《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》规定,任何组织或者个人不得利用数字出版、互联网等收听、收看、存储、持有、复制、制作和传播破坏国家统一、社会稳定,煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结等方面的内容。
材料三:在我国境外,敌对势力还在利用宗教进行破坏活动,向我国非法运输宗教印刷品;有的宗教职业人员入境后,发展教徒,搞地下宗教活动,对这些不法活动要坚决予以打击。
材料四:宁夏在宗教界人士和信教群众中广泛开展“知大局、守规矩、起作用”“看宁夏、知宁夏、爱宁夏”等主题教育活动,举办“践行社会主义核心价值观”等演讲比赛。在这些活动中,核心价值观的宣传教育与宗教活动实现了有机融合。;据统计,新疆现有清真寺、教堂、寺院等宗教活动场所2.48万座,信教群众占新疆人口很大比例。自治区政府每年投入大笔资金用于保护宗教遗址。这说明在我国
①宗教信仰自由政策得到积极贯彻
②鼓励和支持少数民族信仰宗教
③宗教信仰的本质已经发生了根本变化
④宗教文化得到了国家的尊重和保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;6.2民族区域自治制度
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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