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摘要
摘要
党的十九大提出乡村振兴战略,强调了提升农村教育质量和实现教育资源均
衡配置的重要性。随后,教育部于2022年4月颁布了《义务教育物理课程标准
(2022年版)》,提出培养学生面向未来的关键能力。在2022年版《课标》中,
力学是初中物理的重要内容,重点讲述了力、运动以及它们之间的关系。基于时代
背景,本研究以仪陇县农村中学为例,围绕新课程标准下农村初中学生力学学习的
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