《第3单元 信息共享与病毒防治 15 综合实践活动》教学设计-2023-2024学年人教版信息技术（三起）五年级上册.docxVIP

《第3单元信息共享与病毒防治15综合实践活动》教学设计-2023-2024学年人教版信息技术（三起）五年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：信息共享的重要性、病毒防治的基本方法、安全使用网络。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与五年级上册人教版信息技术教材《第3单元信息共享与病毒防治》紧密相关，学生在之前的学习中已掌握了一定的计算机基本操作和网络基础知识，为本节课的学习奠定了基础。

核心素养目标

培养学生的信息素养，提升其网络安全意识；增强学生的问题解决能力和创新思维，通过实践活动，使学生学会安全使用网络，合理共享信息，树立正确的网络道德观念。同时，培养学生良好的信息技术操作技能，提高其在信息时代的生活质量和社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在五年级上册的信息技术课程中已经学习了基本的计算机操作和简单的网络知识，包括计算机硬件、软件的基本概念，以及如何进行简单的文件管理、文字输入等操作。此外，学生可能已经接触过网络的基本使用，了解了一些基本的网络安全知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

五年级学生对于信息技术课程普遍表现出较高的兴趣，他们喜欢探索新事物，对网络世界充满好奇心。在能力方面，学生的信息技术操作能力参差不齐，但大部分学生能够独立完成简单的计算机操作。学习风格上，学生以动手实践为主，通过实际操作来加深理解和记忆。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习信息共享与病毒防治这一章节时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对于病毒防治的概念和操作不够理解，可能无法正确判断和防范病毒；二是网络信息共享时可能遇到隐私保护的问题，学生需要学会在保护个人隐私的前提下合理共享信息；三是部分学生可能对网络世界缺乏正确的认识，需要引导他们树立正确的网络道德观念。此外，学生的网络安全意识可能不足，需要加强教育和实践训练。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：计算机教室、网络连接设备、教学用计算机、触摸屏一体机、投影仪、激光笔。

2.课程平台：人教版信息技术课程平台，提供电子教材、教学资源包。

3.信息化资源：病毒防治软件、网络信息共享案例、网络安全教育视频。

4.教学手段：PPT课件、教学视频、互动式教学软件、小组讨论材料。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示网络病毒危害的视频片段，引发学生对病毒防治的关注和兴趣。

-回顾旧知：引导学生回顾之前学习的网络基础知识，如计算机硬件、软件和简单的网络操作。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解病毒的定义、传播途径、预防措施等知识点。

-举例说明：通过实际案例，如知名病毒事件，展示病毒的危害和防治的重要性。

-互动探究：分组讨论，让学生分享自己了解的病毒防治方法，并引导他们分析病毒的特点和防治策略。

3.病毒防治实践（约30分钟）

-学生活动：学生分组，使用计算机进行病毒防治软件的安装和操作实践。

-教师指导：教师巡视指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

4.信息共享与网络安全（约20分钟）

-讲解信息共享的必要性和网络安全的重要性。

-举例说明：通过案例展示信息共享的正确做法和网络安全的风险。

-互动探究：学生讨论如何在保护个人隐私的前提下安全地共享信息。

5.安全使用网络（约25分钟）

-学生活动：学生分组，模拟网络安全情境，设计并实施网络安全策略。

-教师指导：教师提供反馈，帮助学生改进网络安全策略。

6.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生完成网络安全知识问答，巩固所学内容。

-教师指导：教师随机抽取问题，检查学生的学习效果。

7.总结与反思（约5分钟）

-教师总结：回顾本节课的主要内容，强调病毒防治和网络安全的重要性。

-学生反思：学生分享自己在学习过程中的收获和体会。

8.布置作业（约5分钟）

-学生活动：学生根据所学内容，完成一份关于病毒防治和网络安全的小报告。

-教师反馈：教师对学生的作业进行批改和反馈，指导学生进一步学习。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够准确理解病毒的定义、传播途径、预防措施等基本概念。

-学生掌握了常见病毒防治软件的使用方法，能够独立进行病毒查杀和系统安全设置。

-学生了解了信息共享的原则和网络安全的重要性，能够识别和防范网络风险。

2.技能提升：

-学生在实践操作中提高了计算机操作技能，如病毒防治软件的安装、卸载和更新。

-学生学会了如何安全地使用网络，包括保护个人隐私、避免泄露敏感信息等。

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