3.1.2植株的生长 课件 2024-2025学年人教版生物七年级下册.pptxVIP

第三单元植物的生活

第一章被子植物的一生

第二节植株的生长;

第一章

第二节植株的生长情境导入;

一株生长良好的黑麦根约有1382

万条，连起来全长约623千米。这些根一共有143亿条根毛，根毛全长约为1万千米。计算表明，这株黑麦所有根的总表面积是茎和叶总表面积的130倍。这种现象对黑麦的生活有什么意义?;

学习目标

1.幼根是怎样生长的?

2.叶芽是怎样发育成枝条的?

3.植株的生长需要哪些无机盐?

4.把所学知识应用于生产实践中。;

第二节

植株的生长新课探究

任务一：幼根的生长

根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段，叫作根尖。

成熟区

伸长区

分生区

根冠;

新课探究

任务一：幼根的生长;

细胞有什么特点和功能?;

名称;

新课探究

任务一：幼根的生长

分生区分裂增加细胞数量

幼根的生长伸长

伸长区增加细胞体积

1.根吸收水和无机盐的部位是成熟区，根吸收水和无机盐的结构是根毛。

2.移栽幼苗时要带土坨成活率才高，原因是保护幼根和根毛。

3.根生长最快的部位是伸长区。

4.幼根的生长：一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面靠伸长区细胞的伸长增加细胞的体积。;

咏柳

[唐]贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

枝条是由什么发育而成的?;

—一幼叶

—芽轴

芽原基

叶芽的结构

(纵切);

新课探究

任务二：枝条是由叶芽发育成的

植物的芽按照着生位置可分为：

顶芽

着生在主干顶端

或侧枝顶端的芽。

侧芽

着生在主干侧面

或侧枝侧面的芽。

植物的芽按照发育结果可分为叶芽、花芽和混合芽。;

任务二：枝条是由叶芽发育成的

果农为了让果树增加产量每

年都要进行剪枝(去除部分枝条的顶端);

棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”(摘除顶芽)。

这样做的目的是什么呢?;;

1.植株是依靠什么茁壮成长的?

2.植株的生长需要哪些营养物质?;

新课探究

任务三：植株的生长需要营养物质

1.茎???上生长，并长出绿叶，通过光合作用制造有机物。

2.根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐。

土壤中的水和无机盐对植

物的生长有什么作用?;

新课探究

任务三：植株的生长需要营养物质

比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况

蒸馏水2|土壤浸出液

将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等

量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中培养。;

生长健壮，颜色鲜绿

2土壤浸出液;

营养元素;

营养元素;

营养元素;;

这些植物在生长过程中应该多施什么肥?;

施肥可以提供植物需要的各种无机盐，那么,可以无限量地施肥吗?;

发育期;

发育期;

无土栽培，即不用天然土壤，

而是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制营养液来栽培植物的方法。该技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景。;

分生区细胞数量增加

伸长区细胞体积增大

幼叶——叶

芽轴——茎

芽原基——芽;

2.栽花和种庄稼都需要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供(A)

A.无机盐B.水

C.有机物D.能量

3.如果植株生长得矮小，叶片呈暗绿色，甚至发红，主要是由于植物体内缺少含哪种元

素的无机盐(B)

A.氮B.磷C.钾D.铁