三年级信息技术下册 第三单元 第19课《图说“梅兰竹菊”》教学设计 冀教版.docx

三年级信息技术下册第三单元第19课《图说“梅兰竹菊”》教学设计冀教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

嘿，小朋友们，今天我们要一起探索《图说“梅兰竹菊”》这节课啦！????????通过这节课，咱们要学习如何用电脑制作美丽的图画，把梅、兰、竹、菊这四种传统美德用图画的形式表现出来。?????在课堂上，我会带着你们一步步操作，让你们亲手画出心中的梅兰竹菊，感受传统文化的魅力。????希望你们能在这节课中收获满满，也期待你们的精彩作品哦！????

二、核心素养目标

培养学生信息素养，通过学习电脑绘图，提升对信息技术工具的应用能力。发展审美情趣，学会从艺术角度欣赏和创作梅兰竹菊主题作品。同时，加强文化传承意识，通过了解梅兰竹菊的象征意义，增强对传统文化的认识和热爱。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级的学生在信息技术课程中，已经初步接触了电脑操作的基础知识，如鼠标和键盘的使用，以及简单的图形编辑工具。他们对基本的计算机操作有一定的熟悉度，但具体的绘图软件操作和美术设计理念还较为陌生。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对新鲜事物充满好奇心，对信息技术课程通常表现出较高的兴趣。他们的动手能力较强，但注意力集中时间有限。学习风格上，有的学生喜欢直观操作，有的则偏好逐步学习，逐步掌握。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在使用绘图软件时可能会遇到操作不熟练、创意表达困难等问题。此外，对梅兰竹菊传统文化知识的理解不够深入，可能影响他们作品的文化内涵表达。此外，部分学生可能因为缺乏美术基础而感到绘制作品有难度。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生人手一本《三年级信息技术下册》教材，包含本节课的学习内容。

2.辅助材料：收集梅兰竹菊的图片、视频资料，以及相关的文化背景介绍，用于课堂展示和激发学生兴趣。

3.实验器材：准备电脑教室，确保每台电脑都安装了绘图软件，如画图工具或Photoshop等。

4.教室布置：设置小组讨论区，提供绘图纸和彩色笔，营造轻松的创作氛围。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对梅兰竹菊的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“小朋友们，你们知道梅兰竹菊分别是什么吗？它们在我们中国文化中有什么特别的含义？”

展示一些梅兰竹菊的精美图片或视频片段，让学生初步感受这些植物的魅力或特点。

简短介绍梅兰竹菊的基本概念和在中国文化中的象征意义，为接下来的学习打下基础。

2.梅兰竹菊基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解梅兰竹菊的基本概念、组成部分和象征意义。

过程：

讲解梅兰竹菊的定义，包括它们各自的生长环境和特点。

详细介绍梅兰竹菊的象征意义，如梅的高洁、兰的幽香、竹的坚韧、菊的隐逸。

3.梅兰竹菊案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解梅兰竹菊的特性和文化内涵。

过程：

选择几个与梅兰竹菊相关的艺术作品或文学作品进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解梅兰竹菊的多样性和文化价值。

引导学生思考这些案例如何体现梅兰竹菊的精神，以及它们在现代社会中的意义。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与梅兰竹菊相关的主题进行深入讨论，如“梅兰竹菊在现代生活中的应用”或“梅兰竹菊精神在当代社会的传承”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对梅兰竹菊的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调梅兰竹菊的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括梅兰竹菊的基本概念、象征意义、案例分析等。

强调梅兰竹菊在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用梅兰竹菊的精神。

布置课后作业：让学生以“梅兰竹菊的精神”为主题，创作一幅图画或写一篇短文，以巩固学习效果。

7.课后拓展活动（5分钟）

目标：激发学生的兴趣，提供进一步学习的途径。

过程：

介绍一些与梅兰竹菊相关的书籍、网站或博物馆，鼓励学生在课后进行更深入的学习。

提供一些简单的梅兰竹菊绘画教程或写作指导，帮助学生在家中继续创作和探索。

六、拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《梅兰竹菊四君子画册》：这是一本专门介绍梅兰竹菊绘画