5.1 自然环境的差异性 教学设计 2024-2025学年高二上学期 地理 鲁教版（2019）选择性必修一.docxVIP

5.1自然环境的差异性教学设计2024-2025学年高二上学期地理鲁教版（2019）选择性必修一

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：5.1自然环境的差异性教学设计

2.教学年级和班级：高二年级

3.授课时间：2024年9月18日第3节课

4.教学时数：1课时

5.课程名称：地理

6.教材：鲁教版（2019）选择性必修一

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理核心素养，包括人地协调观、综合思维和区域认知。通过分析自然环境的差异性，学生能够理解自然环境对人类社会活动的影响，提升对区域差异性的认识，培养跨学科的综合思维能力，并形成可持续发展的观念。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：理解自然环境的差异性概念及其表现。例如，通过分析不同区域的气候、地形、土壤等自然要素的差异，使学生认识到自然环境差异性的具体体现。

-重点二：掌握自然环境差异性与人类活动的关系。例如，探讨气候变化对农业、水资源、生态保护等方面的影响，让学生理解自然环境差异对人类社会的重要性。

-重点三：运用地理信息系统（GIS）分析自然环境差异。例如，通过GIS软件展示不同区域的自然环境差异，提高学生的空间思维能力和数据分析能力。

2.教学难点

-难点一：自然环境差异性的综合分析。学生需要整合多个自然要素，分析其相互作用和影响，这一过程需要较强的综合分析能力。

-难点二：自然环境差异性与人类活动相互作用的复杂性。学生往往难以理解自然环境变化对人类活动的影响是多方面的，且具有动态性。

-难点三：GIS软件的应用。对于部分学生来说，GIS软件的使用可能是一个新的挑战，需要教师提供具体指导和操作示范。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：笔记本电脑、投影仪、地理信息系统（GIS）软件、全球定位系统（GPS）设备

-课程平台：地理教学平台、在线地理资源库

-信息化资源：自然环境差异性的图片、视频资料、地理数据集

-教学手段：多媒体课件、地图、地球仪、案例分析、小组讨论

教学流程

1.导入新课

-详细内容：利用多媒体展示不同区域的自然景观图片，引导学生观察并思考自然环境的差异。提出问题：“同学们，你们能从这些图片中找到自然环境差异的表现吗？”通过提问，激发学生的兴趣，引入本节课的主题。

2.新课讲授

-第一条：讲解自然环境差异性的概念和分类

-详细内容：介绍自然环境差异性的定义，分类为自然地理要素差异和区域差异，并举例说明。如：不同地区的气候、地形、土壤等自然要素的差异，以及不同区域的自然环境整体特征。

-第二条：分析自然环境差异性与人类活动的关系

-详细内容：结合案例，讲解自然环境差异如何影响人类社会活动。例如，分析气候对农业、水资源、生态保护等方面的影响，引导学生认识到自然环境差异对人类社会的重要性。

-第三条：运用GIS分析自然环境差异性

-详细内容：介绍GIS软件的基本操作，展示不同区域的自然环境差异。引导学生利用GIS软件分析自然环境差异，提高空间思维能力和数据分析能力。

3.实践活动

-第一条：分组讨论，分析自然环境差异性的原因

-详细内容：将学生分成小组，要求他们分析自然环境差异性的原因。例如，讨论地形对气候的影响、气候对植被分布的影响等。

-第二条：实地观察，记录自然环境差异

-详细内容：组织学生进行实地观察，记录自然环境差异。例如，观察不同区域的气候、地形、植被等，并记录观察结果。

-第三条：制作地理信息系统（GIS）地图，展示自然环境差异性

-详细内容：引导学生利用GIS软件制作地图，展示自然环境差异性。例如，制作不同区域的气候分布图、地形图等。

4.学生小组讨论

-第一方面：自然环境差异性与人类活动的关系

-举例回答：小组讨论“为什么沙漠地区的农业发展相对较困难？”学生通过分析沙漠地区的气候、水资源等自然条件，以及人类活动的影响，得出结论。

-第二方面：自然环境差异性的原因

-举例回答：小组讨论“为什么山区和平原的气候条件会有所不同？”学生通过分析地形对气候的影响，得出结论。

-第三方面：GIS软件在自然环境差异性研究中的应用

-举例回答：小组讨论“如何利用GIS软件分析不同区域的自然环境差异？”学生通过学习GIS软件的操作，分析并展示不同区域的自然环境差异。

5.总结回顾

-内容：回顾本节课的核心内容，强调自然环境差异性的概念、分类、原因及对人类活动的影响。总结GIS软件在自然环境差异性研究中的应用，并提出学生在实际生活中关注自然环境差异性的重要性。

-用时：5分钟

教学流程总用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源

-自然