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二年级下主题班会系列教案-绿色网络-通用版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

二年级下主题班会系列教案-绿色网络-通用版

设计思路

本课以“绿色网络”为主题，结合二年级学生的认知特点，通过故事、游戏等形式，引导学生了解网络安全知识，提高网络安全意识。课程内容与课本《信息技术》二年级下册“网络世界”单元相关联，旨在培养学生的网络安全素养，为今后网络生活打下坚实基础。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，认识到网络信息的重要性。

2.提升学生的计算思维，学会分析网络信息的真伪。

3.增强学生的信息安全意识，学会保护个人信息。

4.培养学生的社会责任感，理解网络安全与个人、社会的关系。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在二年级上学期已经接触过简单的网络知识，了解网络的基本概念，如网页、电子邮件等。但他们对网络安全、网络道德等方面的知识了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

二年级学生对新鲜事物充满好奇心，对网络世界充满好奇。他们的学习能力较强，善于模仿和记忆。学习风格上，他们喜欢通过游戏、故事等形式学习，对直观、生动、互动性强的教学方式更感兴趣。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

由于年龄特点，学生对网络安全知识的理解能力有限，可能难以区分网络信息的真伪。此外，他们可能缺乏自我保护意识，容易受到不良信息的影响。在教学过程中，需要引导学生正确认识网络，提高他们的网络安全意识。

教学资源

-软件资源：PPT教学课件、网络安全教育软件、网络道德故事绘本

-硬件资源：电脑、投影仪、音响设备、电子屏幕

-课程平台：学校教育平台、网络安全知识在线学习网站

-信息化资源：网络安全知识视频、动画故事短片

-教学手段：实物教具、模拟网络环境软件、互动游戏

教学流程

一、导入新课（5分钟）

1.利用多媒体播放一段关于网络安全的小故事，引导学生思考网络世界的利与弊。

2.提问：“你们在网络上都遇到过哪些有趣的事情？”

3.引导学生认识到网络安全的重要性，引出本节课的主题——“绿色网络”。

二、新课讲授（15分钟）

1.讲解网络安全的基本概念，如个人信息保护、网络谣言辨别等。

-详细内容：通过PPT展示网络安全的基本概念，结合实际案例，让学生了解网络安全的重要性。

2.介绍网络安全防护措施，如设置复杂密码、不随意点击不明链接等。

-详细内容：以图文并茂的方式展示如何设置复杂密码、不随意点击不明链接等防护措施。

3.讲解网络道德规范，如尊重他人隐私、不传播虚假信息等。

-详细内容：通过案例展示网络道德规范的重要性，引导学生树立正确的网络道德观念。

三、实践活动（15分钟）

1.进行网络安全知识问答，巩固所学知识。

-详细内容：设计一系列与网络安全相关的问题，让学生在抢答环节中巩固所学知识。

2.分组讨论：如何保护个人信息，防止泄露。

-详细内容：将学生分成小组，每组讨论如何保护个人信息，防止泄露，并派代表分享讨论成果。

3.角色扮演：模拟网络购物，辨别虚假广告。

-详细内容：将学生分成买家和卖家角色，模拟网络购物过程，让学生在角色扮演中学会辨别虚假广告。

四、学生小组讨论（10分钟）

1.学生讨论如何正确使用网络，避免沉迷。

-举例回答：学生可以分享自己的经验，如设定每日上网时间、参加户外活动等。

2.学生讨论如何辨别网络谣言，不传播虚假信息。

-举例回答：学生可以分享如何通过查证信息来源、关注官方发布等途径辨别网络谣言。

3.学生讨论如何保护个人信息，防止泄露。

-举例回答：学生可以分享如何设置复杂密码、不随意点击不明链接等防护措施。

五、总结回顾（5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调网络安全的重要性。

-内容：总结网络安全的基本概念、防护措施和网络道德规范。

2.鼓励学生在日常生活中关注网络安全，共同维护绿色网络环境。

-内容：引导学生将所学知识运用到实际生活中，提高网络安全意识。

3.对学生在课堂上的表现给予肯定和鼓励，为下一节课做好铺垫。

-内容：针对学生在课堂上的积极参与和讨论，给予肯定和鼓励，激发他们的学习兴趣。

用时：45分钟

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够理解和解释网络安全的基本概念，如个人信息保护、网络隐私、网络谣言等。

-学生能够识别和描述网络安全防护措施，如设置复杂密码、不随意点击不明链接、不透露个人信息等。

-学生能够区分网络信息的真伪，学会辨别网络谣言和虚假广告。

2.技能提升：

-学生能够运用所学知识在实际生活中进行网络安全防护，如在家中设置安全的网络环境、指导家人使用网络时的安全习