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写在脸上的情绪:幼儿社会教育教案;1;;;了解情绪的概念;发展情绪辨认能力;;判断他人情绪;;;;;通过轻松的氛围和开放式的问题,引入“写在脸上的情绪”这一主题,激发幼儿的兴趣。;基本部分;结束部分;;情绪日记;绘本阅读;;;观察幼儿参与度;评估情绪辨认能力;评估情绪表达能力;;活动设计应明确目标,与幼儿社会教育相关,能够提升幼儿的社会认知和情感发展。;情绪表达;;;幼儿情绪发展理论;社会情感学习课程;幼儿情绪教育案例;感
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