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2021年中小学关于“双减”工作实施方案及学校关于落实“双减”工作倡议书.pdfVIP

2021年中小学关于“双减”工作实施方案及学校关于落实“双减”工作倡议书.pdf

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中小学关于开展“双减”工作实施方案

为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学作业负担和校外

培训负担的意见》(以下简称“双减”)精神,深入推进素质教育,

全面提高教育质量,切实减轻中小学学过重课业负担,促进学

动活泼学习,健康快乐成长,为学终身学习与发展奠定基础,办人

民满意的教育,结合我县实际情况,特制定此方案。

一、指导思想

以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导,以“规

范办学行为、优化教育环境、推进素质教育、建设教育强县为宗旨,

进一步加强中小学管理,规范办学行为,切实减轻学过重课业负担,

全面推进素质教育,努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

按照“政府主导、整体推进、标本兼治、强化监督、严肃问责”

的原则,进一步规范学校办学行为,使学课业负担明显减轻,中小

学教师有偿补课现象得到有效遏制,形成有利于学动活泼学习、

健康快乐成长的良好环境。

三、减负主要措施

(一)规范学校办学行为方面,12条主要措施。包括。坚持正确

办学方向、严格依照课标教学、均衡编班配置师资、严控书面作业总

量、科学合理布置作业、坚决控制考试次数、采取等级评价方式、限

制竞赛评优活动、合理使用电子产品、建立弹性离校制度、培养良好

学习习惯、指导学实践锻炼。

(二)严格校外培训机构管理方面,5条主要措施。包括。依规

登记诚信经营、严禁超标培训、严格教师聘用、严禁与升学挂钩、控

制培训时间。

(三)家庭履行教育监护责任方面,4条主要措施。包括。树立

科学育儿观念、加强家庭交流互动、增强孩子身心健康、引导孩子健

康生活。

(四)强化政府管理监督方面,9条主要措施。包。克服片面

评价倾向、加强舆论宣传引导、严格活动竞赛管理、规范培训机构监

管、深化考试招生改革、支持做好课后服务、广泛接受社会监督、开

展减负督导检查、切实抓好贯彻落实。

四、实施步骤

(一)对照整改阶段x(x年8月至xx年12月底)

1.全面学习x(x年8月)。教育局和各中小学校、社会培训机构

和广大家长,通过集体学习、专家报告、家长会等多种形式,全面学

习理解减负30条的重要内容,力争做到人人知晓、人人支持、各负其

责,积极落实。

2.集中宣传x(x年9月)。在我县开展“中小学生减负一我们在

行动”宣传月活动中,各中小学校、培训机构要积极参与,负责组织

对广大师生和家长进行宣传教育,充分发挥媒体正向宣传作用,努力

推动社会各界形成减负共识。

3.对照整改x(x年10月至12月底)。要逐条逐项压实责任,

组织各中小学校、各社会培训机构和广大家长,对照减负30条,进行

自检自查。列出具伍问题清单,制定整改计划。力争到XX年底,中小

学生学业负担过重情况得到有效缓解。

(二)达标建设阶段2(020年1月至2020年12月底)

1.县级检查2(020年1月至7月)c组成专门工作组,逐一对

所辖各中小学校、各校外培训机构进行检查并建立台账。对发现的问

题,明确整改时间,压实整改责任,实行销号管理,确保整改到位。对

于违反减负30条中15个“严禁”和15个“不得”行为的,加大督

查整改力度。力争到2020年7月底前,全县中小学校、各社会培训

机构以及家长全部达到减负30条的要求。

2.政府督导2(020年8月至11月)。县级人民政府教育督导部

门逐级开展减负30条落实情况督导检查c落实督学责任区制度,每

学期向社会公布督导结果。对减负工作不力,群众反映强烈的依法依

规予以严肃问责。

3.推广经验2(02

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