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第二节血流的管道——血管人教版·七年级下册·第四单元·第四章
1、能说出动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点2、能区分三种血管以及血液在这三种血管内的流动情况3、观察小鱼尾鳍内的血液流动现象,能够分辨血管的种类及血液在不同血管内流动的情况
人体因创伤出血时,有时血液只是少量地渗出,有时是缓慢地流出暗红色的血液,最为严重的则是喷射出鲜红色的血液。为什么会有不同的出血情况呢?想一想,议一议:情景导入
不同的创伤,伤及的血管不同,出血状况也不同。这与不同血管中的血流状况有关。我们可以通过下面的实验,观察不同的血管及其中血流的情况。
一、观察小鱼尾鳍内血液的流动
实验·探究:观察小鱼尾鳍内血液的流动材料用具尾鳍色素少的活的小鱼显微镜培养皿载玻片滴管棉絮(纱布)湿棉絮载玻片培养皿
实验·探究:观察小鱼尾鳍内血液的流动实验步骤1、包裹小鱼:用浸湿的棉絮包裹;2、安放小鱼:平放尾鳍,将载玻片盖在尾鳍上;3、低倍下观察:观察尾鳍血管内血液的流动;4、找到管径最小的血管;注意:实验过程中,应时常用滴管往棉絮上滴加清水,以维持小鱼的正常呼吸,尽量使小鱼少受伤害。
实验·探究:观察小鱼尾鳍内血液的流动思考讨论1、你观察到了几种血管?这些血管中血流速度一样吗?可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。血流速度不一样。在小动脉中流动快,小静脉中流动慢,在毛细血管中流动最慢。2、在看到的毛细血管中,红细胞是单行移动的吗?这说明毛细血管具有什么特点?毛细血管中红细胞是单行通过的,说明毛细血管内径很小。
毛细血管内红细胞单行通过3、你观察到了几种血管?请画出各种血管内血液流动方向。动脉(主干分支)(大动脉流向小动脉)静脉(分支主干)(小静脉流向大静脉)
二、血管的类型及其功能
1、血管的种类学习活动把心脏中的血液输送到全身各处动脉连通最小的动脉与静脉毛细血管把血液从全身各处送回心脏静脉
2、血管的功能动脉方向:将血液从_______输送到______________去的血管特征:①管内血流速度________②管壁____、弹性______③分布一般较_______,有些较______(颈部、腕部)心脏身体各部分快厚大深浅注意:管壁厚≠动脉比静脉粗大
中医在看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受搏动的血管是?切的是分布较浅的动脉,一般是桡动脉。医生用手从皮肤表面就能感受到其搏动,通过桡动脉的搏动情况推知人的健康状况。
2、血管的功能静脉方向:将血液从___________输送到______去的血管特征:①管内血流速度______②管壁____、弹性____③有些较深,有些较浅,通常看到的“青筋”就是静脉④有________(四肢静脉的内表面,______________心脏身体各部分慢薄小静脉瓣防止血液倒流静脉瓣
静脉曲张:若静脉瓣老化失去功能,血流变慢,血液在静脉中滞留,静脉就会膨胀。2、血管的功能静脉
在输血或输液时,你知道针刺入的是什么血管吗?为什么要将针刺入部位的上方先用胶皮管捆扎起来呢?针刺入的是静脉,因为多数静脉分布浅,管壁较薄,弹性小,有利于针的刺入。捆扎起来的目的是减缓或暂时阻止血液的向心脏流动,使血管鼓胀起来,便于针刺入。
2、血管的功能毛细血管方向:连通于最小的_______与_____之间的血管。特征:①数量________②内径____、只允许红细胞_____通过③管壁非常____,只由_____扁平上皮细胞构成④血流速度______动脉静脉最多小单行薄非常慢一层意义:便于血液与组织细胞进行充分的物质交换
毛细血管的结构与功能相适应营养物质与氧气血液组织细胞二氧化碳与其他废物CO2O2毛细血管组织细胞毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所
动脉毛细血管静脉心脏血液在血管中的流动
血管种类管壁弹性血流速度功能血流示意图动脉静脉毛细血管厚薄最薄大小极小快慢最慢运输血液心脏→全身运输血液全身→心脏物质交换的场所三种血管的比较血管的类型及其功能
人体的外出血分为三种类型:动脉出血、毛细血管出血、静脉出血。我们应该如何区分?如何急救呢?知识升华,学以致用毛细血管出血动脉出血静脉出血
教法血液呈红色,血量少。处理方法:先对伤口消毒,再用消毒纱布包扎或贴创口贴。动脉出血:血液鲜红,呈喷射状。急救方法:在受伤处的近心端用手紧压或用止血带捆扎。静脉出血:血液呈暗红,缓慢流出。
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