河南省濮阳市范县白衣阁第二中学九年级信息技术 5.4.3《IE浏览器使用（三）》教学实录.docx

河南省濮阳市范县白衣阁第二中学九年级信息技术5.4.3《IE浏览器使用（三）》教学实录

授课内容

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授课时间

设计思路

本节课设计思路围绕九年级信息技术课本5.4.3《IE浏览器使用（三）》展开，旨在通过实际操作，让学生掌握IE浏览器的更多高级功能，如收藏夹、历史记录等，提高学生信息检索和管理的技能。教学过程中，结合课本内容，设计实际操作任务，让学生在动手实践中掌握知识，培养信息素养。

核心素养目标分析

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：九年级学生在之前的信息技术课程中已经学习了计算机基础知识，包括计算机硬件、操作系统、文字处理等。他们对IE浏览器的使用有一定的了解，能够进行基本的网页浏览和搜索。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对信息技术课程普遍持有较高的兴趣，尤其是对互联网和电子设备的使用。他们的学习能力较强，能够快速适应新工具的使用。学习风格上，部分学生偏好动手实践，通过操作来学习；而另一部分学生则更倾向于理论学习，通过阅读和思考来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对IE浏览器的某些高级功能感到困惑，如收藏夹的使用和管理、历史记录的查看等。此外，学生在信息检索和筛选方面可能存在困难，难以高效地从大量信息中找到所需内容。此外，学生的网络安全意识可能不足，需要加强教育。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《信息技术》教材，包含5.4.3《IE浏览器使用（三）》的相关内容。

2.辅助材料：准备与IE浏览器高级功能相关的图片、图表和视频，帮助学生直观理解收藏夹、历史记录等功能。

3.实验器材：准备多台联网的计算机，确保学生能够进行实际操作练习。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生讨论和交流；在实验操作台旁留出足够空间，便于学生操作计算机。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

-教师展示一些常用的网络应用场景，如在线购物、在线学习等，引导学生思考如何更高效地使用浏览器。

-提问：“大家在使用IE浏览器时，有哪些功能是你们觉得特别有用的？”

-引出本节课的主题：“今天，我们将深入学习IE浏览器的更多高级功能，如收藏夹、历史记录等，以提升我们的网络使用效率。”

2.新课讲授（用时10分钟）

-第一条：讲解收藏夹的使用方法，包括添加、修改和删除收藏夹中的网站。

-教师演示如何添加、修改和删除收藏夹，并让学生跟随操作。

-学生实践操作，教师巡视指导。

-第二条：介绍历史记录的功能，包括查看访问过的网页、清除历史记录等。

-通过屏幕共享展示如何查看和清除历史记录。

-学生练习查看和清除自己的历史记录。

-第三条：讲解IE浏览器的安全设置，如隐私设置、弹出窗口拦截等。

-演示如何调整安全设置，确保网络安全。

-学生尝试调整自己的IE浏览器安全设置。

3.实践活动（用时15分钟）

-第一条：学生独立使用IE浏览器添加一个常用网站到收藏夹。

-学生完成操作后，教师随机选取几名学生展示操作过程。

-第二条：学生尝试查看和清除自己的历史记录。

-学生完成操作后，教师随机选取几名学生展示操作过程。

-第三条：学生调整自己的IE浏览器安全设置，如设置隐私级别。

-学生完成操作后，教师随机选取几名学生展示操作过程。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

-第一方面：讨论如何利用收藏夹提高网络使用效率。

-例如：将常用的学习网站添加到收藏夹，方便随时访问。

-第二方面：讨论如何管理好历史记录，避免隐私泄露。

-例如：定期清除历史记录，保护个人隐私。

-第三方面：讨论如何调整IE浏览器的安全设置，保护网络安全。

-例如：设置合适的隐私级别，拦截恶意弹出窗口。

5.总结回顾（用时5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调收藏夹、历史记录和安全设置的重要性。

-提问：“通过本节课的学习，大家觉得IE浏览器的哪些功能对你们最有帮助？”

-学生分享自己的收获和体会。

-教师针对本节课的重难点进行讲解和举例，如如何正确添加和删除收藏夹、如何设置隐私级别等。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-浏览器的安全使用：介绍浏览器的安全设置，如隐私保护、防止钓鱼网站等，以及如何设置家长控制，保护未成年人的网络安全。

-网络安全意识教育：提供网络安全意识教育的资料，包括网络诈骗、个人信息保护等，增强学生的网络安全意识。

-网页制作与设计：介绍简单的网页制作工具和设计原则，让学生了解网页的基本结构和设计要素。

-互联网搜索引擎优化：讲解搜索引擎的工作原理，以及如何利用搜索引擎提高信息检索的准确性。

2.拓展建议：

-鼓励学生参与网络安全竞赛，提高他们的网络安全知识和实践能力。

-建议学生定期清理浏览器的缓存