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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,(??)。
A.好好上学就行
B.但也应尽到自己的责任
C.吃的好穿得好就行
D.不应该管家里的事情
2.为了不给父母添麻烦,怎样做才是正确的?(??)
A.为玩耍时尽兴而归,关闭电话避免父母打扰
B.在课后和同学们追逐打闹
C.上学要带齐学习用品
3.下面选项中,你最赞同的做法是(?)。
A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给与热烈的掌声
B.运动会上,小明看到其他班同学领先,就在一旁起哄,干扰比赛
C.摄影比赛中,小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
D.夏利为了让班级取得好成绩,用家长的作品参加绘画比赛
4.下列是些同学对班规修订提出的观点,你认为不合理的是(??)。
A.修订班规要遵循一定的程序
B.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
C.如果情况变了,可以对班规进行修订
5.制订班规时,每条班规都应该由(??)通过。
A.老师表决
B.班长表决
C.大家表决
6.(??)不是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游???
B.我们成为少先队员
C.学校组织看菊展合影???
D.运动会获得优秀团体奖
二.填空题(共6题,共24分)
1.大家一起讨论、制订的班规,可能会有(???)的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与(???)不符合的地方。
2.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(?????)的负担,而且在(?????)的过程中,还会有许多收获呢!
3.家庭的幸福需要家中的(???)作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
4.大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉地(???)。
5.班规可以让班级生活(?????)有序,使同学们在班里能(?????)、(?????)地学习和活动。
6.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同(???)和分享美好的校园生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。(??)
2.我们班又考了全校第一,我们班一点缺点都没有。(??)
3.制订班规时,不需要每条都由大家表决通过。(??)
4.我们要主动帮助遇到困难的同学。(??)
5.制订一个全班同学共同遵守的班规是非常必要。(??)
6.班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共35分)
1.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?
2.说一说你对家庭的贡献有哪些呢?
3.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!
4.说说自己的班级有哪些优点?
5.怎样设计一个班徽?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共18分)
1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)
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