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小学三年级数学日记100字(精选34篇) .pdf

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小学三年级数学日记100字〔精选34篇〕

小学三年级数学日记100字〔精选34篇〕

小学三年级数学日记100字篇1

今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个

同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡

过河,至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空

小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。这样

37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,

最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以致少要走9趟。

小学三年级数学日记100字篇2

前几天我们去大姨妈家看看婆婆,顺便也差不多要开学

了,大家聚一聚。恰好那时候停了水,在走的那天,我洗了下

手,习惯的按了按开关,就走了,结果去大姨妈家玩完以后回

到家,听到水哗啦哗啦地在流。我赶紧去把开关关了。事后才

想起来是我那天忘关开关了,水来了以后,就一直在流啊流,

流啊流。我们去了三天,每天大约用50到60顿左右,这样一

开,60乘以3等于180顿,一吨大约2块,180吨乘以2元等

于360元钱。大约这三天我浪费了整整360元!真是令人悲哀

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啊!小朋友们,你们千万不能学我浪费水资哦,地球如今的水

都很少了,洗手以后千万要关开关,不能浪费水!

小学三年级数学日记100字篇3

今天,数学课后,教师布置我们预习除法估算。

预习是什么呢?教师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的

心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之

前,自己先把书上的内容看一遍,〔假如有什么不懂的,做上

记号,等上课时,再认真听。〕这样,就能对新知识有了初步

认识。

我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算

538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,

538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我

对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地承受新知识。即

使有疑问的地方,也能迎刃而解。

所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,

因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着进

步,所以,它是翻开知识大门的金钥匙。

小学三年级数学日记100字篇4

今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简

便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学

第2页共18页

习计算更加轻松。举个例子说说吧!比方:367+498=?我只要

这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了

2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我

这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个

多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300—4—

5=1091,瞧,多方便呀!

学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易

多了。如:483—299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法

了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果

中加上1,就是用483—300+1=184,这样就好算多了。不过

呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不

可就费事咯!

小学三年级数学日记100字篇5

菜来了,是一桶大套餐。里面有12个鸡腿,我想:怎么

平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿,

我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:

“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全

吃了?“我想了想,答复:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃

了。”幸好,我学了分数的知识,可以正确答复下列问题了。

小学三年级数学日记100字篇6

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题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小

船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?

粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑

船,那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学,

剩36位同

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