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2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库练习
试卷A卷附答案
单选题(共45题)
1、《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了
以下哪个原则的要求?()
A.教学相长原则
B.预时孙摩原则
C.长善救失原则
D.藏息相辅原则
【答案】D
2、儿童多动综合症的高峰发病年龄为()。
A.3~5岁
B.5~7岁
C.8~10岁
D.十一二岁
【答案】C
3、中医诊治的主要原则是()
A.因病施治
B.辨证施治
C.同病异治
D.异病同治
E.因人施治
【答案】B
4、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为
A.胃癌
B.肺癌
C.乳腺癌
D.结直肠癌
E.宫颈癌
【答案】C
5、艾里克森认为童年期(7~12岁)的主要发展任务是()。(2009-05)
A.获得勤奋感,克服自卑感
B.获得完善感,避免厌恶感
C.获得自主感,克服羞耻感
D.获得亲密感,避免孤独感
【答案】A
6、与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有
()
A.系统性
B.预见性
C.结构性
D.实效性
【答案】B
7、柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。
A.自然观察法
B.实验室实验法
C.两难故事法
D.对偶故事法
【答案】C
8、教育学的研究对象是()
A.教育规律
B.教育对象
C.教育问题
D.学生
【答案】C
9、“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这一世界上最早对教
育所下的定义见于()
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《中庸》
【答案】D
10、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是
(“)。
A.正迁移
B.具体迁移
C.一般迁移
D.负迁移
【答案】D
11、决定教育发展规模和速度的是一定社会的()。
A.生产力
B.文化水平
C.生活水平
D.政治制度
【答案】A
12、在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常
常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的
是教学过程中()的特点。
A.知、情、意的统
B.掌握知识与发展智力的统一
C.直接经验与间接经验相结合
D.教师主导作用与学生能动性相结合
【答案】C
13、关系要素说强调()。
A.共同要素
B.感官
C.经验
D.情境
【答案】D
14、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要
培养出人的()
A.质量规格
B.发展方向
C.发展速度
D.社会价值
【答案】D
15、分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
A.对课堂纪律的影响
B.人际关系的影响
C.后进生的感受
D.学生听课效果
【答案】B
16、认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是
()。
A.它所要求的心理活动太简单
B.它不必克服认知障碍
C.它不是在人的头脑内完成的
D.它不需要复杂的认知活动
【答案】C
17、基本卫生保健的特点不包括()
A.艰巨性
B.群众性
C.紧迫性
D.长期性
E.社会性
【答案】C
18、承办国家教育考试的机构是()。
A.国家批准的教育考试机构
B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构
C.地方政府批准的教育考试机构
D.各级各类学校
【答案】A
19、在我国,长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。
A.交往活动
B.获得经验的活动
C.特殊的认识活动
D.一般的认识活动
【答案】C
20、学生心理健康教育的主要场所是()。
A.学校
B.心理咨询室
C.医院。
D.课堂
【答案】A
21、口头言语发展的关键时期是()。(2008-05)
A.婴儿期限
B.童年期
C.幼儿期
D.婴儿早期
【答案】C
22、马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。
A.学生个体
B.学生集体
C.教师个体
D.教师集体
【答案】B
23、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不
同的发展任务,这表现身心发展的()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.不稳定性
【答案】B
24、属于一级预防的是()
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