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2021高中历史第一单元古代中国的政治制度 课时分层作业含解析新人教版必修1.pdfVIP

2021高中历史第一单元古代中国的政治制度 课时分层作业含解析新人教版必修1.pdf

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课时分层作业一夏、商、西周的政治制度

4裸时达标训练

2(0分钟40分)

一、选择题(小题4分,共24分)

1.2(018•四川学业考)启继承禹的地位,开创了“家天下”的制度。这一制度

是()

A.禅让制B.世袭制C.宗法制D.分封制

【解析】选Bo根据材料和所学知识可知,启继承禹的王位,王位世袭制取代禅让制,“公天

下”变为“家天下”,故E正确。

2.2(019•浙江学业考)周初,“天下未集”。有商朝遗民“作乱叛周”,“周公讨之,三年而毕

定”。之后,部分商朝遗民被指令继承商的祖宗祭祀体系,封于

()

A.燕地B.鲁地C.宋地I).楚地

【解析】选C。依据西周分封示意图可知,与周王同姓的王•族受封在鲁、卫、晋、燕等国,殷

商后代封于宋,封舜后代于陈,封功臣后代于齐,综合分析选Co

【拓展延伸】周王与同姓诸侯之间的关系

(1)政治上是君臣关系:周王是全国的最高统治者,是天下共主;诸侯是周王的臣属,必须服从

周王的命令。

2()亲缘上是兄弟关系:周王是大宗,诸侯是小宗,大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大

宗。

3.2(018•江苏学业考)西周的礼仪中常有射箭活动,箭靶上面有各种兽头,天子的是熊头,诸

侯的是麋鹿头,大夫的是虎、豹头,士的则是猪头,以显示地位的尊卑。从中可知西周实行

()

A.禅让制B.世袭制C.宗法制D.郡县制

【解析】选Co根据材料“天子的是熊头,诸侯的是麋鹿头,大夫的是虎、豹头,士的则是猪

头,以显示地位的尊卑”可知,从天子到土的用品有层层等级,尊卑鲜明,结合所学知识可知这

与维系政治等级的宗法制密:切相关,故C正确。

4.《左传•宣公三年》记载:“公(元前606年,楚庄王)伐陆浑之戎,遂至于洛,观兵于周疆。

周()定王使王孙满劳楚子,楚子问鼎之大小轻重焉。”该故事反映了()

A.春秋时期战乱频繁

B.西周宗法观念淡化

C.周王室以仁政治国

D.礼制等级关系松弛

【解析】选D。鼎被视为传国重器、国家和权力的象征,楚庄王作为诸侯国的国君,“问鼎之

大小轻重”,寓意是他企图取代周天子,夺取天卜.,反映了当时分封制受到破坏,礼制等级关系

松弛,故D正确。

5.《中国大百科全书》中说:这种制度是“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和

处置的制度”。这种制度是()

A.分封制B.宗法制

C.郡县制D.世袭制

【解析】选B。宗法制是一种按照血缘关系分配政治权力的政治制度,故B正确。

【补偿训练】

《国语》载:“同姓则同德,同德则同心,同心则同志”,“同志”的基础是

()

A.宗法制B.分封制

C.结盟国D.联姻国

【解析】选Ao依据材料”同姓则同德,同德则同心,同心则同志”,可知“同志”的前提是

同姓,即同血缘,故A正确.分封制分封的对象不仝是同血缘的,还有功臣、姻亲和殷商降族,

故B错误;结盟国不一定是同血缘,故C错误;西周规定同姓国不通婚,所以联姻国之间是不同

的血缘和不同的姓氏,故口错误。

6.《政治秩序的起源》在描述某一时期时说:“各种故

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