三年级下册第七单元第23课《海底世界》.doc

2021春季期教案

编制人：三年级语文科

补充内容第七单元第23课《海底世界》

补充内容

【学习目标】

会认11个生字,会写12个生字，掌握多音字“差”。

指导学生正确、流利地朗读课文，初步感知课文。

了解课文是从哪几个方面介绍海底世界的。

【教学重难点】

1.掌握本课生字。

2.了解课文是从哪几个方面介绍海底世界的。

【教学过程】

第一课时

创设情境导入。

1.播放海底世界的视频，激趣。

2.板书课题：海底世界，引导读题。

初识课文

自读要求：

一边读一边圈画生字，借助拼音读准生字。

组织学生自读课文。

3.检查自读效果。

（1）课件出示要求会认的字。

（2）采用多种形式指导学生读生字：自由读、齐读、抽读等。

（3）开火车读词语。

（4）玩抓鱼游戏，巩固字词认读。

4.理解下面词语的意思。

窃窃私语波涛澎湃蕴藏警报宁静储量

5.学习多音字“参”。

6.观看视频，注意听准读音。

三、朗读课文，理清文章脉络。

1.出示要求：你知道海底是什么样的吗？谁能用文中的一句话来说一说。

2.学生自由读课文。

3.请学生回答。出示句子：海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。相机板书。

4.围绕这句话，课文从哪几个方面进行了介绍海底？

5.学生在文中圈画，然后交流。

海底深处的环境

海底的声音

海里动物的活动方法

海底植物的差异

海底丰富的矿藏

四、指导写字。

1.课件出示要求会写的字，学生分小组交流这些字哪些容易出错，你是怎么记住它们的。

2.教师范写“推、铁”。

3.学生临写。

4.同桌互相说说其他生字书写时的注意事项。

5.学生在写字本上练习书写生字。

五、板书设计。

23.海底世界

景色奇异物产丰富

六、作业

1.完成写字本上本课的生字。

2.搜集有关海底事物的资料。