小学生英语问路指路课件.pptxVIP

汇报人：XX小学生英语问路指路课件单击此处添加副标题

课件内容概览教学目标互动练习设计教学辅助工具评估与反馈课件使用建议目录010203040506

课件内容概览章节副标题01

问路常用句型Excuseme,couldyoutellmehowtogettothenearestsubwaystation?询问方向Imlost,couldyoupleasehelpmefindmywaytothelibrary?请求帮助

问路常用句型表达目的地确认路线01Imtryingtoreachthecitycenter.WhichbusshouldItake?02So,Ineedtogostraightandthenturnleftatthesecondtrafficlight,right?

指路常用句型01Excuseme,couldyoutellmehowtogettothenearestsubwaystation?（打扰一下，你能告诉我最近的地铁站怎么走吗？）02Gostraightdownthisroad,thenturnleftatthesecondtrafficlight.（沿着这条路直走，然后在第二个红绿灯处左转。）03Itsaboutafive-minutewalkfromhere.（从这里走大约五分钟就到了。）询问方向提供方向描述距离

指路常用句型Youwillseeabigbookstoreonyourright.（你会看到右手边有一家大型书店。）01使用地标Youcantakebusnumber123andgetoffattheCityHallstop.（你可以乘坐123路公交车，在市政厅站下车。）02求助交通工具

实际场景对话学生在校园内迷路时，如何用英语向老师或同学询问图书馆、教室等具体位置。在校园内问路介绍在旅游景点如何用英语向工作人员或游客询问洗手间、出口或纪念品商店的位置。在旅游景点问路模拟在城市中迷路，学生如何用英语向路人询问最近的地铁站、邮局或医院。在城市中问路010203

教学目标章节副标题02

掌握基本问路词汇学习地点名词教授学生如何用英语表达不同的地点，例如学校、图书馆、公园等。掌握方向介词引导学生学习和使用基本的方向介词，如left,right,straight,across等。

掌握基本问路词汇教授学生问路时的常用句型，例如“Canyoutellmehowtogetto...?”或“Istherea...nearby?”使用问路常用句型通过角色扮演和情景对话，让学生练习如何用英语询问方向，如“Whereisthebathroom?”练习询问方向

学会使用问路句型通过学习，学生能够熟练使用Whereis...、Canyoutellmethewayto...等基础问路词汇。掌握基本问路词汇01学生能够根据实际情况，构建如Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothelibrary?的完整问路句型。构建完整问路句型02

学会使用问路句型学生不仅要学会问路，还要能够理解别人的指路信息，并作出适当的回应，如Thankyouverymuch.或Couldyourepeatthat,please?。理解并回应指路信息

能够进行简单指路对话学生能够掌握“turnleft/right”,“gostraight”,“nextto”等基础词汇进行简单问路。使用基本问路词汇01学生能够用英语构建如“Whereisthelibrary?”或“Canyoutellmethewaytothepark?”等问路句子。构建简单问路句子02学生能够理解简单的指路信息，并用“Thankyou”或“Isitfar?”等句子进行回应或进一步询问。理解并回应指路信息03

互动练习设计章节副标题03

角色扮演活动学生扮演顾客和店员，用英语进行商品询问和回答，提高实际应用能力。模拟购物场景01设计一个校园寻物任务，学生通过问路和指路找到隐藏的物品，增强方向感和语言表达。校园寻物游戏02模拟旅游时的问路情景，学生练习如何用英语询问景点位置和交通方式。旅游问路对话03

地图导航游戏学生通过扮演旅行者和向导，使用英语进行问路和指路的对话练习。角色扮演01设计一系列藏宝点，学生需要使用英语地图指令找到宝藏，锻炼实际应用能力。寻宝任务02模拟城市地图，学生需要规划路线，用英语询问并解决在城市中遇