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家校携手+共创佳绩+课件高一下学期家长会.pptx

家校携手+共创佳绩+课件高一下学期家长会.pptx

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家校携手共创佳绩高一(10)班家长会

前言20%70%10%家庭学校社会人是环境的产物,人是教育的产物;我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,成为祖国的栋梁。但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。

目录01、班级学习生活02、初高中的区别03、班级情况介绍04、给家长的建议

01、班级学习生活

高一共有14个班,1个行政班,3个实验班,10个普班。我班48名同学,男生23人,女生25人。班级基本情况介绍开学以来学生情况

高一(10)班科任教师信息序号教师姓名任教科目联系电话123456789

壹点赞——总结表彰

壹点赞——总结表彰

02、学生安全教育

03、成绩分析

班级平均分语文数学英语物理化学生物政治历史地理总分期中考试成绩情况

总分前300名序号姓名总分总分排名1234567

单科班级最高分科目姓名分数排名语文数学物理生物英语化学政治历史地理

03、初高中的区别

初高中的区别管理方法和教学方法初中高中家长和老师常常是“保姆式”的包办代替,学生学习上生活上的一切事情基本由老师家长一手操办,学生们很少有发挥主动性的机会。老师更多的是将时间留给学生,让学生做到自律自觉,迅速养成自主学习的能力,独立思考、反思学习能力。

初高中的区别学习科目和内容高中阶段学习的科目更多,内容更广,程度更深了;学生学习的任务更重,难度很大。高中学习是自己的事,学生的任务是思考如何自主学习、高效学习。高中注重的是知识的迁移和知识的应用,不再是能够通过死记硬背提高的,高中需要理解性记忆。

初高中的区别试题难易程度学业水平测试选拔性考试初中高中

学习问题123456部分学生有偏科现象部分学生心理素质有待提高,不能正确地对待每一次考试成绩部分同学缺乏学习主动性,要老师逼着学,有的甚至不写作业、旷课、交白卷。部分同学,心思在别处。喜欢在违纪边缘试探,乐趣是和任课老师斗智斗勇?!有一种莫名的优越感!学习习惯不好,且没有学习方法。

04、给家长的建议

我们的问题和对策1、加大投入2、习惯较差3、缺乏自制力、缺乏毅力4、缺乏自信、缺乏是非观问题对策1、基础较差2、逐渐纠正3、家校共管4、多鼓励、少批评学生的问题及对策

给家长的建议关于分数和压力问题01分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。02需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。03对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法、适当的鼓励),否则会适得其反。

给家长的建议要正视孩子们成绩的变化。(四帮四看)(每次考试后都可以和孩子心平气和地聊一聊、分析分析)看学习的整体水平,帮助分析进步或退步原因;看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方向;看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习方向,树立信心;看精神面貌,帮助克服心理障碍一二三四

给家长的建议重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。俗话说:“没有吃不了的苦”,要对孩子加强渗透吃苦、拼搏的意识。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。多鼓励孩子,多说“加油”“你真棒”“继续努力”,不要说“辛苦”。

给家长的建议做一个规矩型的家长。教育孩子遵守纪律,家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,不迟到早退,不乱扔垃圾等等。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。孩子做错事要批评,不能一味让步,也不能让孩子讨价还价,要让孩子知道家长和老师是站在同一战线的。不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅是对自己的伤害,也是对别人的伤害。

请家长配合的工作1、尽量不让大家的孩子带手机进入学校。2、关注孩子的安全,周末往返家校,家长尤其要注意。3、以身作则,在家庭中培养良好学习氛围。4、在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。5、如无特殊情况,不要让孩子请假。6、经常和班主任和科任老师沟通,多了解孩子的在校情况;7、多关注孩子周末假期的生活和学习。家长一定要做的事

祝愿孩子们有个美好的明天!

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