《人力资源管理》教案 第19课 认识绩效管理.pdf

第19课认识绩效管理

课题任务一认识绩效管理

课时2课时（90min）

知识技能目标

了解绩效的含义和特点

了解绩效管理的含义和作用

掌握影响绩效管理的因

掌握绩效管理的流程

教学目标

理解绩效管理的目的和作用

熟练运用绩效管理的目的和作用对员工进行管理

素质目标

了解福建省加大对高研发投入企业绩效奖励的相关举措

感受政府在推动企业发展方面所做的努力，弘扬爱国精神

教学重点

绩效的含义和特点、绩效管理的含义和作用、影响绩效管理的因素、绩效管理的流程

教学重难点

教学难点

影响绩效管理的因素，绩效管理的流程

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→任务导入（8min）→传授新知（12min）→课堂互

教学设动（5min）→传授新知（13min）→课堂互动（5min）

第2节课：任务工单（40min）→课堂小结（3min）→课堂作业（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学

阅读本章项目导读，完成课前任务

通过课前任务，

员工绩效对企业竞争力和可持续发展至关重要，企业应重视绩

了解本章的学习

效管理。有效的绩效管理不仅可以提升员工的工作热情和责任感，

内容，充分调动学

课前任务解决员工在工作中的意愿问题、能力问题，还可以有效减少甚至避

生学习的内驱力，

免各种推诿现象，使员工能够为同一个目标共同努力。绩效管理工

为本节课内容的

作做得越好，企业各部门的执行力就会越强，企业发展目标实现的

理解做好铺垫

可能性就越大。

【学生】完成课前任务

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因织纪律性，掌握学

（2min）