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第12课招聘准备与员工招募
课题任务二招聘准备与员工招募
课时2课时（90min）
知识技能目标
了解招聘前需要做的准备工作
了解招聘计划的组成要素
了解内部招聘和外部招聘的特点
教学目标能够根据要求制定招聘计划
素质目标
了解招聘广告的合法性要求，树立遵纪守法意识。
通过“聊城市高新区：不断提高高层次人才服务质效”这一案例，深入体会人才强国战
略，感受国家对人才的重视。
教学重点
招聘准备、员工招募
教学重难点
教学难点
制定招聘计划，内部招募、外部招募
教学方情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：课前任务→考勤（2min）→任务导入（7min）→传授新知（10min）→课堂互动
教学设计（8min）→传授新知（10min）→课堂互动（8min）
第2节课：任务工单（40min）→课堂小结（3min）→课堂作业（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因织纪律性，掌握
（2min）
【教师】开始新课题：任务二招聘准备与员工招募学生的出勤情况
【教师】阅读任务导入“小钱为什么离职了”，并思考问题，随机抽
取学生回答通过任务导入，
2021年7月，F公司的质检部同时招聘了小康和小钱两名新员工。使学生主动思考
这两人当初十分希望进入F公司，能够得偿所愿，他们都非常兴奋，很招募的渠道有哪
任务导入
想干出一番事业来。因此，他们在工作中充满了激情与活力，对待工作几种，各有哪些
（7min）
十分认真。而且，由于专业技术水平突出，两人多次为F公司解决了质优缺点，并想一
检技术与管理上的难题。想F公司选择了
有一次，供应商在临近下班时运来了一批货物。因为不想加班，质哪种招募渠道
检组长打算免检这批货物。而小康和小钱却坚持要对该货物进行抽样检
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招聘准备与员工招募第12课
查。结果，抽样合格率很低，达到了退货标准。看到这样的结果，质检
组长惊出了一
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