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认识运动把握规律;社会运动;苹果落地;物理运动;“三个代表”;;1.运动的概念;思考1:
刻舟求剑者能找到他的那把宝剑吗?为什么?;结论:【物质离不开运动】物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式。;想一想到底什么在运动呢?;宏观物体——;慧能在物质和运动关系上犯了什么样的错误?;◆反对两种错误倾向;1、物质和运动辩证关系是〔〕
A.物质是运动主体
B.所有物质都是运动的
C.所有的运动都是物质的运动
D.物质是运动的物质,运动是物质的运动
2、毕而生说,万物都在运动,但只是在概念中运动,这观点属于〔〕
A.离开物质谈运动的唯心主义观点
B.离开运动谈物质的形而上学观点
C.把物质和运动结合的观点
D.神创论观点 ;思考:某些物体从出现的
第一天起就没“动”过,大雁塔在西安,故宫在北京就是如此。如何解释此现象?;①世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,因而运动是无条件的、永恒的和绝对的。;狡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,你要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的狡辩激怒了,便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他,朋友笑言:“打你的我是彼时的我,彼时的我非此时的我。你要告,就去告彼时的我吧!”;静止——是运动的一种特殊状态。;返回;想一想;法国巴黎的报纸上曾登过一那么广告,上面写道:“每个人只要花25生丁〔100生丁等于1法郎〕就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”;赫拉克利特:人不能两次踏进同一条河流;①运动是绝对的、无条件的、永恒的;古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。他错误在于〔〕
A、否认了事物的客观性
B、夸大了人的主观能动性
C、否认了事物的相对静止
D、割裂了物质与运动的关系;〔一〕运动是物质固有的根本属性;原理:〔1〕物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质;
〔2〕运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱离物质的运动是不存在的。;3、绝对运动和相对静止的辩证关系;大雁冬天南飞,春天北返;太阳系模式图;太阳系模式图;太阳系模式图;原始社会;太阳系模式图;遗忘规律???德国心理学家艾宾浩斯对人们学习时记忆保持和时间推移的关系通过实验做了深刻研究,结果发现了遗忘先快后慢的规律;太阳系模式图;1、规律的含义;;;;;;世界是物质的;永动机〔多媒体课件展示〕
创造一种不需要任何动力就能永远转动的“永动机”,这一想法令许多人着迷。1714年,德国有个叫奥尔菲留斯的人宣布创造了“永动轮”,并当众表演,轰动一时。但后来事情被揭穿——原来有人藏在后面转动轮子。
科学家焦耳也曾被这种大胆的设想所吸引。他曾三番五次地做实验,经过屡次的失败后,得出了“要科学,不要永动机”的结论。通过多年的反复实验,他终于成功测出了热功当量数值,并具体阐发了能量守恒与转化定律。;〔2〕规律具有客观性;规律具有客观性,不以人的意志为转移,这是否说明人在规律面前无能为力?;人们能够认识并利用规律;人工降雨;风云不可测吗?;规律的客观性;在规律上能用、不能用的词语;认识运动把握规律;原理:〔1〕物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质;
〔2〕运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱离物质的运动是不存在的。;物质世界是绝对运动和相对静止的统一;规律的客观性和普遍性原理;客观规律性和主观能动性的关系;正确理解规律的客观性与人的主观能动性;第四课小结:
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