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学习
苏教版一年级下册第一单元练(1)
内容
学习1、使学生熟练地进行十几减9的计算。
目标
2、通过练习,学生能熟练、正确地计算。
3、初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程,培养学生解决
简单实际问题的意识和能力。
4、在解决加减法的具体情境中培养学生学习和应用数学的。
重点重点:掌握十几减9的计算方法,能熟练进行计算。
难点
难点:理解十几减9的计算方法。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、揭1、校对预习作业1、交流答案,再选择
题认一道减法算式请学生
标、举2、揭示课题,认定目标说说是怎样思考的。
例梳
理。
出相应的带的加
法算式,再说出答案。
3、过渡:小朋友们已
经会做十几减9的题
目,也知道可以怎样思
考,那么有没有信
心用所学的知识完成
今天的呢?
二、1、强化练习:第1题1、学生说清楚图练第1题
多层学生说说图意的意思。先要让学生说说图
练计算并交流算法。学生完成后再说说是意,明确图中有9只
习,怎样知道的?小老鼠围成了一圈,
内化有12只老鼠,围成一还有3只小老鼠正
提圈的有9只,圈外还有在跳绳。由此,要求
升。几只?他们分别写出一道9
加几和一道十几减9
2、巩固方法练习:第2题2、组织学生独立完成,的算式。
学生独立计算并学生发现计算
观察算式和得数,想想有方法。
什么发现。
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