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指数函数教学设计案例综述
指数函数概念的教学设计
教学目标
知识与技能:掌握指数函数的概念,了解其实际意义.
过程与方法:在学习的过程中体会研究具体函数的过程与方法.
情感、态度与价值观:让学生感受数学来源于生活,数学又应用到生活当中.
教学重难点
重点:从实际问题中抽象出指数函数
难点:数形结合地发现实际问题变化规律的本质
教学过程
导入新课
引例1所有的有机体都是由细胞作为它的基本单位构成的,任意一个细胞分裂一次都会变为两个细胞.细胞分裂一、二、三次之后所得到的对应的细胞个数如下表所示.
问题:1个细胞经过次的分裂后,得到的细胞个数与的关
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