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主讲：蒋丹;任务导入;任务目标;;教学任务——静力学公理;分析：①对刚体，上面的条件是充要的。;公理2作用力和反作用力定律;案例1：放在光滑地面上的球;案例2:吊灯;引入思政：今天学的“静力学公理”，是我们今后学习静力学的方法和依据。习总书记对青年学子寄予厚望，希望大家：一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。希望大家牢记总书记的讲话，努力学做人，学知识，做新时代优秀的技能型人才。;;案例3:已知作用在物体一点的两个力，F1=30千牛，与水平线成60°，F2=40千牛，水平向右。利用平行四边形法则求其合力。;讨论：1）合力与分力作用在同一点。2）合力和分力的指向具有同时性（即同时指向作用点或同时背离作用点）3）合力可能大于分力、等于分力、小于分力，合力也可能等于零。
;练习：已知作用在物体一点的两个力，F1=40千牛，水平向右。F2=30千牛，竖直向上。利用平行四边形法则求其合力。
;任务小结;谢谢观看
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