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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级下
学期
春季
课题
3.6.1同底数幂的除法
教科书
书名:义务教育教科书数学七年级下册
出版社:浙江教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.类比同底数幂乘法法则的推导过程,结合幂运算的意义,探索同底数幂相除的法则
2.理解同底数幂相除的法则,会运用同底数幂相除的法则进行同底数幂相除的运算
课前学习任务
复习同底数幂的运算
2.预习同底数幂的除法
课上学习任务
【学习任务一】课堂导入
一个2GB(2GB=221KB)的便携式U盘可以存储的数码照片张数与数码照片的大小有关,文件越大,存储的张数越少。若每张数码照片的大小为211KB,则这个U盘可以存储多少张照片?
【学习任务二】
开展项目活动一:
总结:
。
【学习任务三】典例精析
总结:。
【学习任务四】深化定义
二、填空
【学习任务五】课堂练习
1.计算(-x)3?÷(-x)2等于()
A.-x??B.x??C.-x5??D.x5
2.计算a6÷a3,正确的结果是()
A.2?B.3a??C.a2??D.A
3.下列算式的运算结果为a3的是()
A.a4·aB.(a2)2C.a3+a3D.a4÷a
4.(中考链接)计算a3÷a得a?,则“?”是()
A.0?B.1?C.2?D.3
5.已知a-b-2=0,则3a÷3b的值为________.
6.已知3x=15,则3x-2的值是________.?
7.(1)若2x-2=a,则2x=________;(用含a的代数式表示)
(2)已知10x=8,10y=16,则102x-y=________.
【学习任务六】作业布置:
1.计算:
(1)a13÷a6;
(2)(-a)6÷(-a)4;
(3)(x2yz)3÷(x2yz);
(4)(-a3)5÷[(-a2)·(-a3)2];
2.若3y-2x+2=0,则9x÷27y的值为()
A.9B.-9C.eq\f(1,9)D.-eq\f(1,9)
3.计算an+1·an-1÷(an)2(a≠0)的结果是()
A.1B.0C.-1D.±1
4.若3x=2,9y=7,则32y-x的值为()
A.eq\f(4,7)B.eq\f(49,2)C.eq\f(2,7)D.eq\f(7,2)
5.若2022m=5,2022n=8,则20222m-n=()
A.eq\f(25,8)B.2C.-3D.eq\f(8,25)
已知关于x,y的方程组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-2y=k,,2x-3y=3k-1,))
有下列结论:①当k=2时,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=4,,y=1,))
是方程组的解;②当k=时,x,y的值互为相反数;③若2x÷8y=2z,则z=1;④若方程组的解也是方程x+y=2-k的解,则k=1.其中正确的有____________________.(填序号)
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