部编版八年级下册语文第四单元《最后一次讲演》第2课时.pptx

最后一次讲演

1.学习本文中运用的表达技巧,并感受其效果。(重点)2.理解演讲稿的基本特点,初步学会即兴演讲。(重点)3.学习闻一多先生爱憎分明、疾恶如仇、勇于斗争和献身的崇高品格。(难点)学习目标

二、走进课文1.联读资料,品析技巧。演讲技巧举例阐释遣词用字犀利,情感鲜明闻一多在演讲中的遣词用字极富感情色彩,满怀激情,慷慨激昂。对李公朴先生充满着敬佩,高度颂扬他英勇献身的革命精神;歌颂人民的力量,语气更是激情澎湃,再三强调“人民是打不尽的,杀不完的”,并充满信心地指出“人民的力量是要胜利的”;对国民党反动派则充满蔑视、愤怒和仇恨。

例1：“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几个词有何表达效果？“写写”“说说”和“打”“杀”分别用来描写李先生和反动派，形成了鲜明的对比，“偷偷摸摸”是个贬义词，这些词揭露了国民党反动派的卑劣无耻，表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。

演讲技巧举例阐释人称频繁变换,立场坚定在演讲中不断变换人称,毫不掩饰地表明自己鲜明的感情倾向、坚定的立场。如直接斥责、揭露反动派的罪行时用“你”“你们”,无所畏惧,不怕牺牲;向听众揭露反动派罪行时用“他们”,语气里充满了愤怒仇恨、轻蔑鄙视;号召大家团结起来抗争时用“我们”,表达出自己与人民大众是同一战线的战友,立场坚定。

例2：第⑧、⑨段中“他们”“你们”“我们”分别指谁？不断变化人称表达了什么感情？一种大无畏的精神和愤怒的感情他们你们我们国民党反动派及其帮凶作者及爱国民众愤怒蔑视揭露痛斥亲密无间的战斗感情

例3：人称由“他们”变为“你们”，这样写有什么好处？有呼告效果，便于直接抒发情感，表现了讲演者大无畏的精神和愤怒的感情。他们你们向听众揭露敌人的罪行及其实质对敌人正面指斥、揭露

演讲技巧举例阐释句式丰富多样,唤起共鸣演讲中交替使用大量的设问句、反问句和感叹句,以表达强烈的思想感情。如设问句能引起听众的注意和思考,使听众产生感情上的共鸣;反问句,主要用来揭露敌人无耻卑劣的行径,语气凌厉;感叹句,有的是对敌人罪行的谴责,有的是对人民力量的赞颂,有的是对胜利前景的展望,有的是表达决心和发出号召,起到了掷地有声、铿锵有力、加强语气的作用。而且,这些句式又常常与排比、反复、对比等表现手法一起使用,更增强了演讲的表达效果。

一个比一个语气重，从斥责到控诉，揭露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。感情强烈真挚。无耻用“无耻”反衬后句的“光荣”,爱憎分明,在反问中有斥责,，在呼喊中有声讨。既表达了作者强烈的思想感情,又起到了呼唤、感染民众的作用。光荣对比反衬表达了讲演者对李先生的崇敬，对敌人的痛恨，给人们以巨大的鼓舞。例4：文中连用三个“无耻”和三个“光荣”有什么表达效果？

◎演讲稿的要求是“上口入耳”;◎把长句改成适听的短句;◎把倒装句改为常规句;◎把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;◎把单音节词换成双音节词;◎把生僻的词换成常用的词;◎把容易误听的词换成不易误听的词。2.合作探究,形成能力。通过对闻一多先生这场成功的演讲的分析,你觉得一篇好的演讲词应该具备哪些要点?

?臧克家的评价:巨人心中的巨人,大师笔下的大师。?冰心的评价:闻一多的死是一首伟大的诗,他给我们留下了最完美最伟大的诗篇。?朱自清的评价:你是一团火,照见了魔鬼,烧毁了自己,遗烬里爆出个新中国!3.跳读课文,把握人物。“我看到了一个的闻一多”?

演讲是语言的艺术、智慧的凝聚、品格的彰显。一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。闻一多先生的浩然正气激励着无数爱国志士与后来者,使他们在争取和平民主的斗争中奋力拼搏,甚至献出生命。正是因为有许许多多像李公朴、闻一多先生一样敢为正义而不惜牺牲生命的先烈们前赴后继的奋斗,才取得了民主革命的胜利,才有了如今和平昌盛的中国!五、课堂小结

遣词用字犀利,情感鲜明最后一次讲演冷峻如铁热情如火人称频繁变换,立场坚定句式丰富多样,唤起共鸣板书设计