一年级语文：北风和小鱼.pdfVIP

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北风和小鱼

语文教案/小学语文/小学一年级语文教案

编订：XX教育机构

小学一年级语文教案

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北风和小鱼

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学一年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

一、导

呼呼的北风，不仅给大自然带来了奇妙的变化，而且在这个寒冷的季节里，还发生了许

多有趣的故事呢！今天，我们继续来学习（板书课题）。我们一起读。

二、检查课文的朗读

师：请小朋友轻轻打开语文书到第118页，看看这篇课文一共有几个小节？（5个小节）

那么我们请几个小朋友来读呢？谁愿意的？第一小节？第二小节……

生：分段读课文。

三、听北风声、学北风吹

1、师：小朋友读得很专心，听得也很认真。瞧，北风也走进了我们教室。听，（点课件

1，北风的声音）北风来了，它一吹你感到怎么样呢？

★生：害怕、冷、像一头怒吼的狮子……

第2页

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师：北风一吹，变化可大了。瞧大屏幕，这个时候你想到哪些词语呢？

★生：三九严寒、鹅毛大雪、冰天雪地、天寒地冻、……

2、师：北风可真厉害，那北风是怎么吹的？（点课件2）自己学学看。

生：学吹。

师：小朋友们吹得多带劲呀，谁来读读这句话。（指2-3人，全班一起来）

四、范读第一自然段、学习第一自然段

1、师：呼呼的北风向谁吹去了呢？请小朋友边听老师读，边想一想，可要听仔细哦！

（师范读第一自然段）

2、师：呼呼的北风向谁吹去了呢？

生：草地、梧桐树、鸟儿。（师：板书）

3、师：北风向草地吹一吹，有了什么变化呢？

生：青草变了颜色。（板书：变）

师：青草原来是什么颜色的？（绿色）一吹就变成了（黄色）。北风可真厉害，谁再来读

一读这句话。

生：读。

4、师：它向梧桐树吹一吹，看，梧桐树怎么样啦？（点课件3）

第3页

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生：梧桐树落了叶。（板书：叶落）

师：小朋友想象一下，北风一吹，梧桐树的叶子就慢慢飘落下来了，就像什么呢？

★生：黄蝴蝶在飞舞；降落伞；仙女的扇子；小手掌……

师：小朋友说得真美，谁愿意美美地读一读呢？

生：读。

师：树叶跳着美丽的舞蹈慢慢飘落下来了，我们女生一起来读读。

女生齐读。

5、师：向小鸟儿吹呢？（点课件4）

生：鸟儿躲进了窝。（板书：躲）

师：鸟儿为什么要躲呢？他们会说些什么呢？和同桌讨论讨论。

★生：鸟儿感觉很冷，快点躲到窝里吧，还是窝里暖和呀！）

师：确实，北风一吹，鸟儿就很快得地躲进了窝，一起读一读这句话。

6、师：小朋友想一想，北风除了吹向草地、梧桐树、鸟儿，它还会吹向谁呢？

★生：花