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第05讲空气的组成

1．掌握测定空气中氧气含量的实验。

2．了解空气的组成。

3．理解混合物和纯净物的概念。

一、空气中氧气含量的测定

1．拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分

实验装置

实验现象

实验结论

一部分银白色的液态汞变成色粉末，容器里空气的体积的体积差不多减少了

空气由和组成，其中氧气约占空气总体积的。

反应的文字表达式：

【思考】拉瓦锡的实验有什么不足之处？。

红磷燃烧测定空气里氧气的含量

实验装置

实验现象

实验结论

红磷燃烧产生；

冷却后打开止水夹，烧杯中的水，瓶内液面上升约

空气中氧气约占空气总体积的。

反应的符号表达式：

【问题讨论】

（1）实验原理：红磷燃烧消耗集气瓶内的，瓶内气体减少，压强减小，冷却后打开止水夹，在大气压的作用下，烧杯内的水进入集气瓶中，进入水的体积即为瓶内消耗的体积。

（2）此实验对实验药品的要求：。

（3）实验开始时，预先在集气瓶里放入少量水的目的是；。

（4）若实验结果小于1/5，原因可能是：=1\*GB3①；=2\*GB3②；=3\*GB3③。

若实验结果大于1/5，原因可能是：①；

②。

（5）倒吸进集气瓶的水不能充满整个集气瓶的原因：。剩余气体有哪些性质？物理性质：，化学性质：。

二、空气的组成

1．空气的成分和含量

空气成分

氮气N2

氧气O2

稀有气体

二氧化碳CO2

其他气体和杂质

体积分数

2．稀有气体包括、、、氪、氙、氡。

混合物和纯净物

1．混合物是由的物质混合而成的物质。如：空气、河水、食盐水、稀有气体等。混合物中各种成分保持着它们各自的性质，相互间不反应。

2．纯净物是只由组成的物质。如：氧气、氮气、水、五氧化二磷、二氧化碳等。

3．判断依据：看组成物质的种类的多少。

（1）空气是混合物，因为。

（2）冰水混合物是纯净物，因为。

4．技巧：纯净物可以用表示，而混合物不可以。

考点一：空气中氧气含量的测定

例1．化学家为化学学科的发展付出了毕生精力，其中通过实验测定了空气组成的科学家是（）

A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏伽德罗

例2．用如图装置可测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识不正确的是（）

A．红磷的量对实验结果无影响 B．冷却到室温才能打开弹簧夹

C．该实验所用的红磷不可用木炭替代 D．最终观察到集气瓶中液面最终上升至1处

考点二：空气的组成

例3．人类生命活动离不开空气。洁净空气的成分示意图如图所示，其中R指的是（）

A．N2 B．CO2 C．O2 D．H2O

例4．空气中各成分含量如图所示，下列说法正确的是（）

A．纵坐标表示各成分的质量分数

B．X表示的物质为氧气

C．稀有气体属于纯净物

D．Y可用于登山、潜水

考点三：混合物和纯净物

例5．下列“水”属于纯净物的是（）

A．糖水 B．冰水 C．盐水 D．油水

例6．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）

A．二氧化碳???澄清石灰水 B．净化后的空气??受污染的空气

C．五氧化二磷??冰水混合物 D．矿泉水??河水

1．（2022·甘肃金昌·中考真题）小亮