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大班科学公开课教案及教学反思《丰收的季
节秋天》
活动目标：
1.使幼儿认识一些农作物或果树。
2.让幼儿感受秋天的美景，体验金秋是丰收的季节，培养幼儿热
爱大自然的情感。
活动准备：
联系参观事宜，察看参观路线。(参观农科院、农村或果园)准备
交通工具和幼儿必备的生活用品，提醒幼儿穿合适的服装、鞋袜。制
订参观计划。教学挂图丰收的金秋。
活动过程：
1.激发幼儿参观农村的兴趣与愿望。
2.组织幼儿观察、认识各种农作物。
请你们看看农田里有哪些农作物。(如稻子、玉米、高粱、棉花、
大豆等)引导幼儿观察稻穗、玉米苞、豆荚等果实，并相互讨论，知道
它们是人们的粮食。
田里还有哪些作物也丰收了?(引导幼儿观察棉花，摘几只棉桃，
知道棉花可以用来做衣服)
3.组织幼儿观看成人劳动、观察收获过程农民伯伯现在在干什么?
本文来源:屈,老;师教案.网(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高
粱等)现在我们和他们一起干吧!(组织幼儿参与，如拾稻穗、拾山芋、
搬玉米等).师生共同小结。
今天我们高兴吗?为什么?我们参观了农田，知道很多作物丰收了，
秋天是丰收的季节。我们还参加了劳动。农民伯伯为了给我们种粮食，
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辛苦了一年，我们要爱惜农作物，爱惜粮食。
活动反思：
秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，围绕丰收的季节这一主
题，我们开展了丰富多采的活动。通过各种形式的活动，孩子们真正
感受到了秋天的美景，丰富了对秋天的认识，产生对秋天的热爱之情。
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