《大学美育与艺术创作实践》教案 项目三 欣赏曼妙风光——自然之美.docxVIP

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课题

欣赏曼妙风光——自然之美

课时

4课时（180min）

教学目标

知识目标：

（1）了解自然界中事物之美的基本类型

（2）了解美感景象、情感景象和精神景象的含义和特征

（3）了解视觉情境、听觉情境、触觉情境和心理情境的具体表现

能力目标：

（1）能够在自然界中发现美、感受美、欣赏美

（2）能够领悟大自然带给人们的精神启示

素养目标：

（1）关心和关注自然遗产，形成保护自然的意识

（2）在美育活动中，与同学协调配合，提高团结协作能力和解决问题的能力

教学重难点

教学重点：自然界中事物之美的基本类型；美感景象、情感景象和精神景象的含义和特征；视觉情境、听觉情境、触觉情境和心理情境的具体表现

教学难点：学会发现和欣赏自然之美

教学方法

讲授法、案例法、问答法、演示法、实践法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

第一节课

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

互动导入

【教师】多媒体展示“黄山迎客松”图片（详见教材），并进行介绍，然后提出以下问题：

黄山迎客松的美体现在哪些方面？

【学生】聆听、欣赏、思考、回答

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：自然之美

传授新知

【教师】讲解天地日月、山水树石、鸟兽鱼虫和花草果蔬等内容

知美之源

一、天地日月