专题4.1 美国政治的心脏：华盛顿（教学设计）-2019-2020学年七年级历史与社会上册系列精品（人教版新课程标准）.docx

专题4.1美国政治的心脏：华盛顿（教学设计）-2019-2020学年七年级历史与社会上册系列精品（人教版新课程标准）

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：美国政治的心脏：华盛顿，包括华盛顿的政治地位、贡献以及他在美国历史上的影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与七年级历史与社会上册《人教版新课程标准》中关于美国独立战争后的政治制度建立相关，有助于学生更好地理解美国政治体系的发展历程。

核心素养目标

1.培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力。

2.提升学生对美国政治制度形成过程的理解和认识。

3.增强学生尊重历史人物，学习历史人物优秀品质的意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.华盛顿在美国政治体系中的地位和作用。

2.华盛顿对美国政治制度形成的影响。

难点：

1.理解华盛顿政治理念的历史背景和现实意义。

2.分析华盛顿对后继政治制度的影响。

解决办法：

1.通过历史背景介绍，帮助学生理解华盛顿的政治理念。

2.结合实例，引导学生分析华盛顿的政治实践及其对美国政治制度的影响。

3.运用小组讨论和角色扮演，增强学生对华盛顿政治地位和作用的深入理解。

4.通过多媒体教学，直观展示华盛顿的政治活动和影响，帮助学生突破理解难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授法结合讨论法，先由教师概述华盛顿的政治地位和贡献，再引导学生讨论其影响。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演华盛顿，体验其决策过程，加深对政治理念的理解。

3.利用多媒体展示华盛顿的历史图片和视频，增强直观感受。

4.安排小组合作项目，让学生研究华盛顿时期的政治事件，培养合作能力和批判性思维。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“美国政治的心脏：华盛顿”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考，如“华盛顿如何成为美国政治的核心人物？”、“华盛顿的政治理念对美国有何影响？”

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解华盛顿的政治地位和贡献。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示华盛顿的画像或简短视频，引出“美国政治的心脏：华盛顿”，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解华盛顿的政治地位、贡献以及他的政治理念，结合实例如《独立宣言》和《联邦宪法》的制定过程。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨华盛顿对现代美国政治的影响，以及他的领导风格对民主制度的意义。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“华盛顿如何处理政治分歧？”进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己的预习成果和见解。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解华盛顿的政治地位和贡献。

-实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握分析历史人物和事件的能力。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置一篇关于华盛顿对美国政治制度影响的短文写作，要求学生结合所学知识进行分析。

-提供拓展资源：提供与华盛顿相关的书籍、纪录片和在线资源，供学生进一步学习。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

教学资源拓展

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-华盛顿的生平与成就：收集关于乔治·华盛顿的详细资料，包括他的早期生活、军事生涯、政治贡献以及他在美国独立战争和宪法制定过程中的作用。

-美国宪法与联邦制