2025新课程探究基于大单元大情境下的语文教学实践——以为中华之崛起而读书为例.docx

基于大单元大情境下的语文教学实践——以《为中华之崛起而读书》为例

2022年4月，新课程方案以及新课标正式颁布，海淀区实验小学大兴分校的干部教师认真学习、研读，并通过聘请专家举办课程标准解读讲座、网络研修等形式，深入理解和贯彻新课标。在实践中，老师们不断学习、不断深化、不断落实，努力提高自己的教学水平和专业素养，努力探索新理念下提升学生核心素养的新方式和新策略。本期将优秀的研究成果呈现给大家，供大家学习、参考和借鉴。

《语文课程标准》指出语文学习要“综合考虑教材内容和学生情况，设计不同类型的学习任务，依托学习任务整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，安排连贯的语文实践活动”。怎样把新课标