- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第7课基督教的兴起和法兰克王国(教学设计)-2024-2025学年九年级历史上册素养提升教学设计(统编版)
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课旨在帮助学生了解基督教的兴起及其对欧洲社会的影响,同时认识法兰克王国的历史地位。通过学习,使学生认识到宗教在历史发展中的作用,以及国家形成过程中的文化因素。
核心素养目标
1.培养学生历史时空观念,理解基督教兴起与法兰克王国形成的历史背景。
2.培养学生史料实证能力,通过分析史料,认识宗教对社会发展的影响。
3.培养学生家国情怀,认识到文化传承与国家形成的重要性。
学情分析
九年级学生对欧洲中世纪的历史有一定的基础认识,能够理解历史事件的基本脉络。然而,对于基督教兴起和法兰克王国这一具体历史时期的细节,学生可能存在知识盲点。在知识层面,学生对宗教在社会中的作用以及国家形成的历史过程可能理解不够深入。在能力方面,学生的史料分析能力和历史思维尚未完全成熟,需要通过具体的案例来培养。素质方面,部分学生可能对宗教文化缺乏尊重和理解,需要引导他们形成正确的价值观。行为习惯上,学生可能对课堂参与度不高,需要教师通过互动式教学激发他们的学习兴趣。这些因素将对课程学习产生一定影响,因此教学设计需注重引导学生主动探究,结合史料分析,培养他们的历史思维和跨文化理解能力。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有本节课所需的统编版九年级历史上册教材。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的基督教图像、法兰克王国地图、相关历史视频片段。
3.教学设备:使用多媒体教学平台,确保投影仪、电脑等设备的正常运行。
4.教室布置:设置分组讨论区,方便学生进行合作学习,同时准备白板和粉笔,以便于板书和互动。
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:展示中世纪欧洲的宗教艺术作品,提问学生如何看待这些艺术与宗教的关系,引出基督教的兴起。
-回顾旧知:简要回顾罗马帝国分裂后欧洲的历史背景,提问学生对于当时的社会状况有何了解。
2.新课呈现(约20分钟)
-讲解新知:详细讲解基督教的起源、发展及其在欧洲传播的过程,包括《圣经》的编制、宗教仪式等。
-举例说明:以圣奥古斯丁、圣弗朗西斯等人物为例,说明基督教对欧洲社会的影响。
-互动探究:分组讨论,探讨基督教在欧洲社会中的角色,以及宗教改革对欧洲历史的影响。
3.新课呈现(约15分钟)
-讲解新知:介绍法兰克王国的历史背景,包括查理曼大帝的统治、法兰克王国的疆域划分等。
-举例说明:通过查理曼大帝的统治事迹,展示法兰克王国的政治制度和文化成就。
-互动探究:分组讨论,分析法兰克王国的政治制度如何影响了后来的欧洲国家。
4.巩固练习(约15分钟)
-学生活动:让学生根据所学知识,绘制法兰克王国的疆域图,并标注重要城市和宗教中心。
-教师指导:巡视课堂,对学生的绘图进行指导和评价,纠正错误,强调重点。
5.新课呈现(约10分钟)
-讲解新知:介绍法兰克王国的法律制度,如《萨利克法典》等,以及这些法律对欧洲社会的影响。
-举例说明:通过具体案例,展示法律如何调节社会关系,维护社会秩序。
6.巩固练习(约10分钟)
-学生活动:让学生分组讨论,分析《萨利克法典》对法兰克王国及后世的影响。
-教师指导:巡视课堂,参与讨论,引导学生深入思考。
7.总结与反思(约5分钟)
-总结:回顾本节课的主要内容,强调基督教兴起和法兰克王国形成的历史意义。
-反思:引导学生思考宗教与文化、国家形成之间的关系,以及历史对现代社会的启示。
8.课后作业(约5分钟)
-布置作业:要求学生撰写一篇关于基督教兴起和法兰克王国形成的短文,结合所学知识进行分析和评价。
整个教学过程注重学生参与,通过讨论、实验、绘图等多种形式,激发学生的学习兴趣,提高他们的历史思维和跨文化理解能力。
知识点梳理
1.基督教的兴起:
-基督教的起源:创始于1世纪的巴勒斯坦地区,耶稣被视为救世主。
-《圣经》的编制:《旧约》源于犹太教经典,《新约》记录耶稣及其门徒的言行。
-宗教仪式:包括洗礼、圣餐、祈祷等,是基督教信仰的体现。
2.基督教在欧洲的传播:
-早期传播:通过罗马帝国的扩张,基督教逐渐传入欧洲各地。
-查理曼大帝与基督教:查理曼大帝支持基督教,使其成为法兰克王国的国教。
-宗教改革:14世纪开始,宗教改革运动在欧洲兴起,挑战罗马天主教会的权威。
3.法兰克王国的形成:
-法兰克王国的历史背景:5世纪,日耳曼民族入侵罗马帝国,法兰克王国在法国地区兴起。
-查理曼大帝的统治:查理曼大帝统一法兰克王国,成为欧洲最强大的君主之一。
-法兰克王国的疆域划分:查理曼大帝的疆域横跨欧洲大陆,包括今天的法国、德国、意
您可能关注的文档
- 第三章第二节气温的变化与分布第二课时教学设计2023-2024学年人教版地理七年级上册.docx
- 小学数学青岛版 (五四制)五年级下册一 完美的图形——圆教案设计.docx
- 第三单元 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨-(Word教学设计)2024-2025学年九年级历史下册同步备课(统编版)[001].docx
- Unit 3 My Hometown Integration 教学设计 2024-2025学年译林版英语七年级下册.docx
- 语文人教部编版灯笼教学设计及反思.docx
- 整本书阅读《骑鹅旅行记》导读课教学设计2024-2025学年统编版语文 六年级下册.docx
- 七年级语文上册 第一单元 妙趣自然 4 古代诗歌四首教学设计 新人教版.docx
- 6.2 物质的密度(教学设计)2024-2025学年北师大版物理八年级下册.docx
- 2024-2025学年高中数学 第1章 导数及其应用 1.6 微积分基本定理(教师用书)教学实录 新人教A版选修2-2.docx
- 2024-2025学年新教材高中生物 第2章 基因和染色体的关系 第3节 伴性遗传教学实录 新人教版必修第二册.docx
- “爱”的表达式 教学设计 初中心理健康通用.docx
- Unit 1 Welcome back to school!(教学设计)-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册.docx
- 第4课 古代的生产工具与劳作 教学设计--2023-2024学年统编版(2019)高二历史选择性必修2 经济与社会生活.docx
- 1.1 鸦片战争 教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史上册.docx
- 福建省福清市海口镇高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(1)教学实录 新人教A版必修4.docx
- 2024-2025学年年高中政治 第二单元 为人民服务的政府 3.1 政府:国家行政机关教学实录 新人教版必修2.docx
- 2025学年最新高中数学 第1章 统计 §4 4.1 4.2 数据的数字特征(教师用书)教学设计 北师大版必修3.docx
- 2023一年级数学下册 六 100以内的加法和减法(二)练习十三第2课时教学实录 苏教版.docx
- 专题7.1 燃烧和灭火(教学设计)-2017-2018学年九年级化学同步课堂创新设计(上册).docx
- 高二通用技术 第一单元第二节“稳固结构探析”教学设计 苏教版必修2.docx
最近下载
- 2025年光伏电站设计与运维职业技能等级考试模拟试题集(含答案解析).docx VIP
- DB13(J)T 218-2016外墙保温装饰复合板应用技术规程(盒状金属装饰保温一体板).pdf
- 护理警示标识课件.pptx VIP
- EN1563-2011 球墨铸铁 中文版.pdf VIP
- 水泥罐施工方案方针.pdf VIP
- 六年级数学下册折扣与成数人教版.pptx VIP
- 跨文化交际:中英文化对比 (3).ppt VIP
- 2025年光伏运维人员职业技能竞赛考试练习题库(含各题型)含答案.pdf VIP
- “素养导向”初中历史大单元教学策略及案例 课件.pptx
- 云南劳技七年级上册家政教案.docx VIP
文档评论(0)