6.4 祖国的首都—北京（教学设计）八年级地理下册同步精品课堂（人教版）.docx

6.4祖国的首都—北京（教学设计）八年级地理下册同步精品课堂（人教版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课以“6.4祖国的首都—北京”为主题，旨在让学生了解我国首都北京的自然地理特征、历史沿革和现代化建设成就。通过本节课的学习，学生能够掌握北京的基本地理概况，培养对家乡的热爱之情，增强民族自豪感。同时，通过课堂活动，提高学生的观察、分析和综合运用地理知识的能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理实践力、人地协调观和综合思维。通过探究北京的自然地理环境、历史文化传承和现代化建设，学生能够提升观察、分析地理现象的能力，增强对人类活动与地理环境相互关系的认识，同时锻炼综合运用地理知识解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解北京作为我国首都的城市职能和特点。

②掌握北京的历史文化积淀及其在现代社会中的体现。

③分析北京的自然地理特征与城市发展的关系。

2.教学难点

①理解北京城市规划的合理性与可持续性。

②认识到北京作为首都的代表性意义，以及其对国家战略发展的重要性。

③将北京的历史、文化、自然和现代建设成就与学生日常生活相结合，培养学生的爱国主义情感。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，包括北京城市风光、历史建筑、交通网络等图片和视频资料。

3.实验器材：根据需要，准备一些与地理现象相关的模型或地图，以便学生直观理解地理知识。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供便利的书写和讨论空间，同时准备实验操作台，以便进行小组合作学习。

五、教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！今天我们要一起探索一个充满历史与现代气息的城市——北京。它不仅是我们的首都，更是中华民族的象征。请大家打开地理课本，翻到第六单元，我们今天的学习将从这里开始。

二、新课导入

1.阅读课本，初步了解

同学们，请翻开课本，我们一起阅读本节课的内容。请你们告诉我，北京有哪些特点？

2.学生回答，教师总结

学生：北京是中国的首都，有悠久的历史，现代化的城市设施等。

教师：非常好，北京作为中国的首都，确实有着丰富的历史文化和现代化的城市特点。接下来，我们将深入探讨北京的自然地理特征、历史文化传承和现代化建设成就。

三、探究学习

1.北京的自然地理特征

同学们，北京位于华北平原的北端，是典型的温带季风气候。请同学们阅读课本中的相关内容，思考以下问题：

（1）北京的气候特点是什么？

（2）北京的地形地貌有哪些特点？

学生分组讨论，教师巡视指导。

2.北京的历史文化传承

（1）北京有哪些著名的古建筑和文化遗产？

（2）北京的历史发展对现代城市有什么影响？

学生分组讨论，教师巡视指导。

3.北京的现代化建设成就

最后，我们来看看北京的现代化建设。请同学们阅读课本中的相关内容，思考以下问题：

（1）北京有哪些现代化的城市设施？

（2）北京在环境保护和可持续发展方面有哪些举措？

学生分组讨论，教师巡视指导。

四、课堂展示

1.学生代表发言

请各小组选派代表，向全班同学展示本组的讨论成果。

2.教师点评

教师对各小组的展示进行点评，肯定优点，指出不足。

五、课堂小结

1.北京的气候特点是什么？

2.北京有哪些著名的古建筑和文化遗产？

3.北京在环境保护和可持续发展方面有哪些举措？

学生回答，教师总结。

六、课后作业

1.请同学们课后阅读课本中关于北京的内容，深入了解北京的历史文化。

2.请同学们观察并记录自己所在地区的自然环境，思考如何保护环境，实现可持续发展。

七、课堂反思

本节课，我们通过阅读、讨论、展示等方式，了解了北京的自然地理特征、历史文化传承和现代化建设成就。希望同学们能够将这些知识运用到实际生活中，增强对家乡的热爱之情，培养爱国主义精神。同时，希望大家能够关注环境保护，为实现可持续发展贡献自己的力量。

六、知识点梳理

1.北京的地理位置与自然特征

-北京位于华北平原的北端，是中国的首都。

-地形地貌：北京地势西北高，东南低，地形以平原为主。

-气候特点：北京属于温带季风气候，四季分明。

2.北京的历史文化

-北京历史悠久，有3000多年的建城史和800多年的建都史。

-古代北京是多个朝代的都城，留下了丰富的历史文化遗产。

-著名古迹：故宫、天坛、颐和园、长城等。

3.北京的现代城市建设

-现代化城市设施：地铁、公交、高速公路等交通网络发达。

-城市规划：北京的城市规划注重历史文化保护与现代化建设的和谐统一。

-环境保护：北京在环境保护和可持续发展方面采取了一系列措施。

4.北京的经济发展

-北京