3 第三课 《计算旅游城市的平均气温》 教学设计 2023-2024学年小学信息技术粤教版（B版）四年级下册.docxVIP

3第三课《计算旅游城市的平均气温》教学设计2023-2024学年小学信息技术粤教版（B版）四年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

嘿，亲爱的同学们！今天我们要一起探索一个有趣的话题——计算旅游城市的平均气温。这节课，我们将结合粤教版四年级下册的信息技术课程，通过实际操作，学会如何利用工具计算平均气温。让我们一起走进这个充满挑战和乐趣的世界吧！???????

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息处理能力和数据意识。学生将通过实际操作，学习如何收集、整理和分析气温数据，提升信息素养。同时，通过小组合作和问题解决，锻炼学生的团队合作和创新能力，培养对科学的探究精神和终身学习的态度。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生在三年级时已经接触过基本的数学计算，如加、减、乘、除等，这为计算平均气温奠定了基础。

-学生对温度单位摄氏度有一定的了解，能够进行简单的温度换算。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对旅游和气候变化感兴趣，这有助于激发他们学习计算平均气温的热情。

-学生具备一定的动手操作能力，能够使用计算机或电子设备进行数据输入和处理。

-学生在学习过程中喜欢通过小组合作来解决问题，善于交流和分享。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生在处理大量气温数据时，可能会遇到数据录入错误或计算失误的问题。

-部分学生可能对计算机操作不熟悉，需要教师给予一定的指导和帮助。

-在进行数据分析时，学生可能难以理解平均气温的概念，需要教师通过实例进行讲解和演示。

教学资源

-软件资源：粤教版四年级下册信息技术教学软件、电子表格处理软件（如MicrosoftExcel或GoogleSheets）

-硬件资源：计算机或平板电脑、投影仪、音响设备

-课程平台：学校内部教学平台或班级微信群、QQ群

-信息化资源：气温数据集、在线气温查询工具链接、相关科普视频

-教学手段：实物教具（如温度计模型）、PPT演示文稿、互动式白板教学工具

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

详细内容：

-播放一段关于旅游城市的视频，引导学生思考：“你们觉得去旅游城市需要了解哪些信息？”

-提问：“你们知道如何计算一个地方的平均气温吗？”

-引入本节课的主题：“计算旅游城市的平均气温”，激发学生的学习兴趣。

二、新课讲授（用时15分钟）

1.讲解气温数据收集方法：

-以实例说明如何从网络上获取气温数据。

-介绍电子表格的基本操作，如数据的录入和编辑。

2.讲解平均气温的计算方法：

-解释平均气温的概念，通过公式展示计算方法。

-示例演示：使用电子表格计算一组气温数据的平均值。

3.讲解数据分析和展示：

-介绍如何利用电子表格制作气温变化图表。

-示例演示：将气温数据绘制成折线图，展示气温变化趋势。

三、实践活动（用时15分钟）

1.学生分组收集气温数据：

-每组选择一个旅游城市，通过网络或其他途径收集该城市一周的气温数据。

2.学生利用电子表格处理数据：

-学生将收集到的气温数据输入电子表格，并计算平均值。

3.学生绘制气温变化图表：

-学生将计算出的平均气温绘制成折线图，展示气温变化趋势。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论如何判断气温数据的有效性：

-学生举例说明哪些数据可能存在误差，如异常值或缺失值。

2.讨论如何提高气温数据的准确性：

-学生讨论如何通过多次测量和取平均值来提高数据准确性。

3.讨论如何将气温数据应用于实际生活：

-学生举例说明气温数据在旅游规划、生活出行等方面的应用。

五、总结回顾（用时5分钟）

内容：

-回顾本节课所学内容，强调计算平均气温的意义和步骤。

-引导学生思考：学习计算平均气温对我们的生活有哪些帮助？

-鼓励学生在日常生活中关注气温变化，运用所学知识解决实际问题。

本节课重难点：

-重点：掌握气温数据的收集、处理和分析方法，能够计算平均气温。

-难点：理解平均气温的概念，并能够将其应用于实际生活。

注意事项：

-在新课讲授环节，教师应注重引导学生思考和参与，鼓励学生提问和解答。

-在实践活动环节，教师应巡回指导，帮助学生解决操作上的困难。

-在小组讨论环节，教师应引导学生积极表达观点，培养学生的团队协作能力。

-教师在总结回顾环节，应强调本节课的核心内容，帮助学生巩固所学知识。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.气象知识科普：

-介绍气温的测量工具，如温度计、气象站等。

-讲解气温的日变化和季节性变化规律。

-介绍全球气温分布的特点，如赤道地区气温高，两极地区气温低。

2.气候变化与环境保护：

-分析人类活动对气候变化的影响，如温室气体排放、森林