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9.《知法守法依法维权》（教学设计）2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：9.《知法守法依法维权》

2.教学年级和班级：六年级（1）班

3.授课时间：2024年9月20日（星期三）第二节课

4.教学时数：1课时

亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起走进《知法守法依法维权》这节课，让我们一起探讨法律的重要性，了解如何做一个知法、守法、用法的好公民吧！????

二、核心素养目标

1.法治意识：认识到法律在维护社会秩序和个人权益中的重要性，形成自觉遵守法律的意识。

2.参与意识：学会积极参与社会公共事务，关注社会热点，勇于表达自己的观点。

3.守法习惯：养成良好的行为习惯，自觉遵守国家法律法规，做到知行合一。

4.自我保护：学会运用法律武器保护自己的合法权益，增强自我保护意识和能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，①

①理解法律的基本概念和作用，包括法律的定义、法律的特征以及法律在社会生活中的作用。

②掌握基本的法律知识，如公民的权利和义务，以及如何依法行事。

2.教学难点，①

①将法律知识与实际生活相结合，帮助学生理解法律如何影响他们的日常生活。

②培养学生的法律意识，使他们能够在面对法律问题时，能够正确判断和行动。

②激