蒙氏教学活动铺.docxVIP

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铺、收工作毯

一、材料:地毯、地毯架或篮子

二、年龄:三岁以上

三、目的

(1)直接目的:培养秩序性、专注力、动作协调、独立

(2)间接目的:

1.增进平衡能力

2.学习肢体控制的能力

3.增进肌肉的协调

四、吸引力:卷的动作及全身的协调

五、语言:卷起来、打开

六、错误订正:地毯是否铺平整,以及在铺在合适的地方

七、准备工作:幼儿前经验/基本能力:有平衡能力

八、基本示范

(1)告诉孩子,现在妈妈要示范铺、收地毯。示范前提醒孩子,要注意空间的使用,例如两旁有家具,要预留空间给家人走。

《铺地毯》

示范步骤:将地毯一端平放于地面,双手扶着地毯两端,以顺时针的方向卷动地毯,直到铺平地毯为止。

《收地毯》

示范步骤:铺好地毯,将远端地毯反折过来,开始卷地毯,一边动作一边说:卷,卷….。卷好之后,一手扶着地毯,一手按压地毯说:这样就压平了,最后两手握住地毯的中间处。

九、变化延伸:变化不同材质的材料,例如脚踏垫的练习。

十、注意事项:在家庭中不一定要像幼稚园般的准备地毯,但卷的工作确实对幼儿的身体协调有很大的帮助。可参考使用不同颜色相间的工作毯,可作为错误控制。

Samuel二岁一个月时也来试试看

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