6.1推理与演绎推理概述课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

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2025-05-14 发布于内蒙古
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6.1推理与演绎推理概述课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

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抽象思维的基本形式;【情景导课】;第二单元遵循逻辑思维规则;要求：浏览课本P43—45，找出下列问题并作出标识

一、推理的含义和种类

1.判断形成的两条途径；

2.推理的含义；构成；推理结构；种类；

3.形式逻辑的研究对象及意义

二、演绎推理的逻辑要义

4.演绎推理含义；

5.正确的演绎推理必须具备的两个条件；

6.掌握演绎推理方法的作用;;;乙：丁是案犯

丁：作案的不是我;1.判断形成的途径:;2.推理的含义、构成、推理结构和种类;2.推理的含义、构成、推理结构和种类;2.推理的含义、构成、推理结构和种类;学以致用;2.推理的含义、构成、推理结构和种类;人们发现，32-1=8，52-1=24，72-1=48，92-1=80，112-1=120,132-1=168，…等号后面的数都是8的倍数。根据以上发现，人们推断：所有大于1的奇数的平方减去1，得到的数都是8的倍数。;学以致用;3.形式逻辑的研究对象及其意义;;一切客观规律都是不以人的意志为转移的，

经济规律是客观规律，

所以，经济规律是不以人的意志为转移的。;二、演绎推理的逻辑要义;二、演绎推理的逻辑要义;【归纳总结】;二、演绎推理的逻辑要义;【课堂小结】;;