基于学科核心素养的高中物理教材对比分析研究.pdf

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年第期物理通报教材与书评

20255

基于学科核心素养的高中物理教材对比分析研究

———“”

以人教版和鲁科版曲线运动与万有引力定律主题为例

魏代文

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沂水县第三中学山东临沂

276400

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收稿日期20240327

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摘要采用文本分析法和对比研究法对2019年人教版和鲁科版高中物理教材中的曲线运动与万有引力定

”,、、、

律主题进行对比研究首先对比两个版本新教材的章节编排栏目设置图表设置例题设置和习题设置个方

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面反映两版教材的差异和特色然后结合物理学科核心素养对两版本新教材的个方面进行分析最后根据对

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比结果从核心素养视角与教材整合视角对教师提出教学建议以期使得物理学科核心素养的培养在教学活动中

得到有效落实.

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关键词学科核心素养物理教材对比曲线运动与万有引力定律

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年月教育部关于全面深化课程改革落度与责任由此使得依据新课标编写的新教材在各

20143.

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实立德树人根本任务的意见发布同年月教育方面呈现上也有了较大的变化为了深入学习和了解

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部成立普通高中物理课程标准修订组由此正式拉不同版本之间的特色本文对新编人教版和新编鲁

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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。

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