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- 2025-05-18 发布于河南
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2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库
第一部分单选题(150题)
1、认知接受说的提出者是（）。
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.罗杰斯
【答案】：B
2、关于投资协议中的保密条款，下列说法错误的是（）。
A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务，保证不将这些信息泄露给第三方
B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务
C.保密条款有利于保护双方的利益
D.对于股权投资基金而言，其所投目标公司不属于商业机密
【答案】：D
3、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（）。
A.连续性动作技能
B.封闭性动作技能
C.粗大性动作技能
D.工具性动作技能
【答案】：C
4、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】：B
5、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价，从而确立自我。这种自我称为（）。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我
【答案】：A
6、在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（）。
A.贾德
B.安德森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
【答案】：C
7、某公司购入500吨棉花，价格为14120元/吨，为避免价格风险，该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易，棉花3个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后，该公司以12600元/吨的价格将该批棉花卖出，同时以12700元/吨的成交价格将持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为（）元。（其他费用忽略）
A.盈利10000
B.亏损12000
C.盈利12000
D.亏损10000
【答案】：D
8、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。
A.50%～60%
B.60%～70%
C.70%～80%
D.80%～90%
【答案】：D
9、主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为（）。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义
【答案】：C
10、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆
【答案】：A
11、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（）的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.无快慢之分
【答案】：C
12、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（）。
A.能力
B.性格
C.作风
D.期望
【答案】：D
13、下列不属于基金运作期间定期披露内容的是（）。
A.出资方式
B.项目退出情况
C.基金会计数据
D.利润分配情况
【答案】：A
14、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为（）。
A.言语直观
B.模象直观
C.实物直观
D.想象直观
【答案】：A
15、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾性
D.温和型
【答案】：D
16、会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（）。
A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.逆向迁移
【答案】：A
17、对于技术分析理解有误的是（）。
A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势
B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折
C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断
D.技术分析方法的特点是比较直观
【答案】：C
18、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于（）年首创的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983
【答案】：B
19、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）。
A.自我熏陶
B.道德灌输
C.制度约束
D.榜样作用
【答案】：D
20、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力
【答案】：C
21、（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.抽象记忆
【答案】：C
22、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（）。
A.心理动力
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