《新时代高职学生劳动素养教育》教案 绪论 美好生活靠劳动.pdfVIP

《新时代劳动教育教程》

教案

课时分配表

章节课程内容课时备注

绪论美好生活靠劳动2

第一章劳动观念要树立2

第二章劳模精神需弘扬2

第三章工匠精神共传2

第四章生活技能常培养2

第五章校园劳动来行动2

第六章工农品质不能忘2

第七章职业技能多提升2

第八章志愿服务我来做2

第九章社会实践勤参与2

第十章勤工助学助成长2

第十一章红色基因永相传2

合计24

1

绪论美好生活靠劳动

课题人生在勤：劳动创造美好生活

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解“劳动创造美好生活”、“空谈误国，实干兴邦”背后的道理；

（2）知道勤劳是中华民族的传统美德；

教学目标（3）体悟幸福人生需要奋斗的道理。

思政育人目标：

（1）让学生明白劳动的意义，摒弃不劳而获的思想；

（2）树立劳动创造美好生活的思想，努力拼搏，刻苦学习，培养实干精神。

教学重点：了解劳动的意义和重要性

教学重难点

教学难点：幸福生活需要奋斗

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→互动导入（8min）→传授新知（30min）→布置实践活动

（5min）

教学设计

第2节课：案例导入（7min）→新知讲解（30min）→课堂小结（3min）→布置实

践活动（5min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

【教师】【教师】使用文旌课堂APP进行签到

考勤织纪