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- 2025-05-19 发布于四川
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活动主题一你留心了吗
活动目标:
1、激发儿童的新奇心,使他们对自然现象和生活中的问题产生探究的爱好。
2、引导儿童做生活的有心人,留心视察、大敢提问。
3、培育学生通过多种渠道收集、整理信息的实力,知道可以采纳多种方法找到问题的答案。
第一课时是什么(一)
活动目标:
激发儿童的新奇心,使他们对自然现象和生活中的问题产生探究的爱好。
活动打算:
1、课件或图片
2、学生打算一些问题。
活动过程:
教学活动
一、谈话导入
1、???牛顿你们相识吗?
2、???师介绍。牛顿就是因为对四周的事物感爱好,爱视察、爱思索、爱钻研,长大后才成为精彩的科学家。
3、???牛顿小时候对风车转动特别感爱好,那么你们呢?对什么感爱好?经常想些什么?
4、我们都有一个聪慧的大脑,那里面装着很多思索,“是什么”“为什么”……欢乐的小问号,将带领我们探究世界的奥妙。
二、活动“是什么”
1、??老师引导学生看P43图片内容。可以让学生试着探讨,回答以上问题:
(1)???月亮上面有什么?
(2)???全部的植物都开花吗?
(3)???我是从哪里来的?……
2、??小组沟通后共同共享对问题看法。
三、小结:相识我们的四周的世界,是从相识问题起先的啊!
其次课时是什么(二)
活动目标
1、通过活动,让学生学会通过视察提出自己的问题;
2、让学生学习视察、试验探讨的方法。
活动打算
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