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1.4整式的乘法第二课时
温故知新1.单项式与单项式的乘法法则单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。2.什么叫多项式的项在多项式中，每个单项式叫做多项式的项。多项式的项包括前面的符号请说出多项式3x2－2x+5的项和各项系数。
情境导入为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长pm,宽bm的长方形绿地,向两边分别加宽am和cm,你能用几种方法表示扩大后的绿地面积?apbcpapbpcp(a+b+c)①pa+pb+pc②
你能根据分配律得到这个等式吗？=pa+pb+pcp(a+b+c)
宁宁也作了一幅画，所用纸的大小如图所示，她在纸的左、右两边各留了m的空白，这幅画的画面面积是多少？nnxm
一方面,可以先表示出画面的长与宽，由此得到画面的面积为____________；另一方面,也可用纸的面积减去空白处的面积,得到画面的面积为__________.nnxm两个式子表示同一个量：
想一想(2)如何进行单项式乘多项式的计算？
单项式与多项式的乘法法则单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加.
在你探索单项式乘多项式法则的过程中，运用了哪些运算律和运算法则？乘法对加法的分配律、单项式乘单项式、同底数幂的乘法
例1计算:
例2先化简，再求值：x2(3－x)＋x(x2－2x)＋1，其中x＝－3.
例3某长方体的长为a+1，宽为a，高为3，问这个长方体的体积是多少？
基础练习1.计算6x·(3－2x)的结果，与下列哪一个式子相同()A．－12x2＋18xB．－12x2＋3C．16xD．6x
2.下列运算正确的是()A．－2(a＋b)＝－2a＋2bB．(a2)3＝a5C．a3＋4a＝a3D．3a2·2a3＝6a5
3.如果一个长方形的周长为10，其中长为a，那么该长方形的面积为()A．10aB．5a－a2C．5aD．10a－a2
4.（1）如图，请计算阴影部分的面积S（用含a,b的式子表示，并化简）（2）在（1）中，若a=3,b=1,求S的值.ab2baa
拓展提高
归纳小结1.单项式与多项式的乘法法则单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加.单项式与多项式相乘单项式与单项式相乘转化乘法分配律
小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？
1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思
谢谢观看
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