版语文二年级上册5.3数星星的孩子练习卷.docx

版语文二年级上册5.3数星星的孩子练习卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在故事中，数星星的孩子叫什么名字？

A.小明B.小红C.小刚D.小丽

2.数星星的孩子住在哪个地方？

A.城市B.乡村C.山上D.海边

3.数星星的孩子用了什么方法来数星星？

A.用手指B.用眼睛C.用笔D.用心

4.数星星的孩子数了多少颗星星？

A.100颗B.200颗C.300颗D.400颗

5.数星星的孩子明白了什么道理？

A.星星很多，数不清B.星星会眨眼睛C.星星会移动D.星星会发光

6.故事中，数星星的孩子是谁告诉他星星是数不清的？

A.妈妈B.爸爸C.奶奶D.爷爷

7.数星星的孩子决定做什么？

A.继续数星星B.停下来休息C.去找妈妈D.去找爸爸

8.故事中，数星星的孩子数星星的时候，天空是什么颜色的？

A.红色B.蓝色C.黑色D.白色

9.数星星的孩子数星星的时候，心情是怎样的？

A.开心B.难过C.害怕D.困倦

10.故事中，数星星的孩子说了什么话？

A.我要数完所有的星星B.星星真漂亮C.我要成为宇航员D.我要好好休息

二、填空题（每题2分，共20分）

1.数星星的孩子住在__________。

2.数星星的孩子用了__________方法来数星星。

3.数星星的孩子数了__________颗星星。

4.数星星的孩子明白了__________道理。

5.故事中，数星星的孩子是__________告诉他星星是数不清的。

6.数星星的孩子决定__________。

7.故事中，数星星的孩子数星星的时候，天空是__________色的。

8.数星星的孩子数星星的时候，心情是__________的。

9.故事中，数星星的孩子说了__________话。

10.数星星的孩子是一个__________的孩子。

三、简答题（每题10分，共20分）

1.请简述故事中数星星的孩子的经历。

2.请解释数星星的孩子明白的道理。

四、阅读理解题（每题15分，共30分）

1.故事中，数星星的孩子为什么要数星星？

2.故事中，数星星的孩子在数星星的过程中遇到了什么困难？

3.故事中，数星星的孩子是如何解决这个困难的？

4.故事中，数星星的孩子的心情是怎样的？

5.故事中，数星星的孩子给你留下了怎样的印象？

五、写作题（每题20分，共40分）

1.请以“数星星的孩子”为题，写一篇短文，描述你想象中的数星星的孩子。

2.请以“我学会了数星星”为题，写一篇短文，描述你学会数星星的经历。

一、选择题答案：

1.A2.B3.B4.C5.A

6.D7.A8.C9.A10.B

二、填空题答案：

1.住在乡村

2.用眼睛

3.300颗

4.星星很多，数不清

5.爷爷

6.继续数星星

7.黑色

8.开心

9.星星真漂亮

10.聪明、好奇

三、简答题答案：

1.数星星的孩子在夜晚看到满天的星星，好奇地开始数星星，但发现星星太多，数不清。

2.数星星的孩子明白星星太多，无法数清，同时也明白了星星的美丽和宇宙的奥秘。

四、阅读理解题答案：

1.数星星的孩子要数星星是因为他好奇，想要知道天上有多少颗星星。

2.数星星的孩子在数星星的过程中遇到了星星太多，无法数清的困难。

3.数星星的孩子是通过爷爷的指导，明白了星星太多，无法数清。

4.数星星的孩子的心情是开心和满足。

5.数星星的孩子给我留下了聪明、好奇、勇于探索的印象。

五、写作题答案：

1.略

2.略

1.理解故事内容：学生需要理解故事的基本情节，包括数星星的孩子的行为、遇到的问题以及的解决方法。

2.角色分析：学生需要分析数星星的孩子的性格特点，如好奇心、聪明、勇于探索等。

3.道理理解：学生需要理解故事中蕴含的道理，即有些事物是无法完全理解和掌握的，需要保持好奇心和探索精神。

4.阅读理解能力：学生需要通过阅读故事，理解并回答相关问题，考察学生的阅读理解能力。

5.写作能力：学生需要根据题目要求，进行短文写作，考察学生的写作能力和想象力。