新北师大版初中数学八年级下册《3.4简单的图案设计》教学课件.pptxVIP

;在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案.你能用平移、旋转或轴对

称分析图中各个图案的形成过程吗？;知识点1图案的形成

【例1】下列基本图案中，经过平移、旋转或轴对称变换后不能得到左图

的是(C);【变式1】下列四个图案中，由基本图案通过平移、旋转或轴对称这三种

变换都能得到的是(B);【例2】如图，紫金花图案可看成由一片“叶子”旋转若干次得到，则旋

转的角度可能是(C);【变式2】下列图案中，可以由一个基本图案连续旋转45°得到的是

(D);知识点2图案的简单设计

【例3】如图，每个网格图中有4个小正方形已涂上阴影，按下列要求选

取余下空白小正方形涂上阴影.;;(2)在图2中选取2个空白小正方形涂上阴影，使得6个阴影小正方形组成一

个轴对称图形，但不是中心对称图形.

解：(2)(答案不唯一)如图2，彩色小正方形即为所求.;【变式3】如图1、图2，每个网格图中有5个小等边三角形已涂上阴影，

请在余下的空白小等边三角形中，按下列要求选取一个涂上阴影.;(2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形.

解：(2)(答案不唯一)如图2，彩色小等边三角形即为所求.;1.如图，如果将其中的甲图变成乙图，那么经过的变换正确的是(C);2.中国结代表着团圆，图1所示的基本图案经过变换可以得到图2所示的

中国结图案，从图1到图2的变换方式可能为(D);3.下列四个图形中，能通过基本图案平移得到的有(B);4.把图中的风车图案绕点O旋转，旋转后的图案与原来的图案重合，旋

转角的度数至少为(C);5.如图是一个由六个正方形组成的网格.阴影正方形所组成的图形是中

心对称图形，则应该涂上(B);6.填空：

(1)等边三角形绕中心至少旋转°才能与自身重合；

(2)正方形绕中心至少旋转°才能与自身重合；

(3)五角星绕中心至少旋转°才能与自身重合；

(4)正n边形绕中心至少旋转°才能与自身重合.;7.认真观察图1的两个图中阴影部分构成的图案，回答下列问题：;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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